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教室に秩序のある学校では生徒たちの成績がよくなるか

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DOI
https://doi.org/10.1787/922f1226-ja
Authors
OECD
Pages
4
Tags

PISA in Focus

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OECD (2013), “教室に秩序のある学校では生徒たちの成績がよくなるか”, No. 32, OECD Publishing, Paris, https://doi.org/10.1787/922f1226-ja.