Як інноваційні технології можуть трансформувати професійну освіту і навчання

Цей аналітичний документ має на меті підтримати розвиток і вдосконалення системи професійної освіти і навчання (ПОН) в Україні шляхом вивчення ролі ключових інноваційних технологій. У документі представлені приклади практик країн ОЕСР щодо того, як технології можуть допомогти залучити учнів та роботодавців, навчати учнів у змодельованому робочому середовищі з персоналізованою підтримкою, оцінювати результати ПОН інноваційними способами та узгоджувати ПОН з потребами ринку праці, а також ефективно управляти обміном інформацією та адміністративними завданнями. У цьому документі надаються рекомендації для України. Також висвітлюються приклади країн, які застосовують стратегічний підхід до використання технологій у ПОН та сприяють залученню інвестицій приватного сектору і партнерствам у багатосторонній співпраці з метою узгодження використання технологій з потребами учнів та ринку праці. У документі наводяться приклади країн, які надають викладачам ПОН підтримку в ефективному використанні цифрових інструментів та забезпечують етичне, відповідальне та безпечне використання технологій і даних у процесі ПОН.