Educación y competencias

Entender correctamente cómo progresan los estudiantes desde la educación infantil hasta la educación adulta es esencial para formular políticas que beneficien a toda la ciudadanía.

El mundo laboral está cambiando. En un contexto marcado por la digitalización, la globalización, el envejecimiento de la población y la transición hacia una economía con bajas emisiones de carbono, están surgiendo nuevos empleos y las necesidades de competencias en los puestos existentes están evolucionando. Adaptarse a estos cambios, mediante la mejora y la renovación de competencias, es fundamental para que los adultos puedan beneficiarse de las transformaciones en curso y para que las empresas adopten nuevas tecnologías y formas de trabajo.

Un sistema de educación equitativa ofrece a cada uno de los estudiantes el apoyo y los recursos que necesita para desarrollar todo su potencial, sean cuales sean sus circunstancias personales o sociales. Al fortalecer la equidad en el acceso a la educación, creamos entornos de aprendizaje que abren puertas a todos los alumnos y les brindan oportunidades justas para prosperar en el futuro.

Las crecientes exigencias en materia de calidad y equidad educativa han llevado a los países a aplicar medidas dirigidas a evaluar al alumnado, al profesorado, a los centros y a los sistemas educativos.

El volumen de gasto en educación y los usos a los que se destina varían en gran medida de un país a otro.

Los sistemas educativos deben apoyarse en datos empíricos sólidos y en el pensamiento creativo para innovar con miras al futuro.

El liderazgo educativo es clave para mejorar la calidad de las escuelas y crear entornos en los que los docentes y el personal escolar puedan mejorar su práctica de forma continua en apoyo del aprendizaje y el bienestar del alumnado.

La gobernanza educativa moderna requiere procesos eficientes que garanticen una alineación efectiva entre las partes interesadas que influyen en la toma de decisiones.

La calidad de profesores y docentes es el factor más determinante para garantizar un aprendizaje efectivo.

El Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA) ayuda a los responsables de la formulación de políticas públicas a identificar las tendencias, fortalezas y desafíos de los sistemas educativos.

Un mayor nivel educativo abre las puertas a un conjunto de ventajas económicas y sociales que van más allá del propio individuo.