| AAP |
Alliance for African Partnership (Aliança para a Parceria Africana) |
| ACET |
African Center for Economic Transformation (Centro Africano para a Transformação Económica) |
| ACQF |
African Continental Qualifications Framework (Quadro Continental Africano de Qualificações) |
| ADEA |
Associação para o Desenvolvimento da Educação em África |
| AFD |
Agência Francesa de Desenvolvimento |
| AfDB |
Banco Africano de Desenvolvimento |
| AfDD |
Dinâmicas do desenvolvimento em África |
| AI |
Inteligência Artificial |
| AMLA |
African Mining Legislation Atlas (Atlas da Legislação Africana em Matéria de Mineração) |
| ASM |
Artisanal and small-scale mining (Exploração mineira artesanal e de pequena escala) |
| ATAF |
African Tax Administration Forum (Fórum Africano da Administração Fiscal) |
| AU |
União Africana |
| AUC |
Comissão da União Africana |
| AUDA-NEPAD |
Agência de Desenvolvimento da União Africana – Nova Parceria Económica para o Desenvolvimento de África |
| AUF |
Agência Universitária da Francofonia (Agência Universitária da Francofonia) |
| BEAR |
Better Education for Africa’s Rise (Melhor educação para a ascensão de África) |
| BMGF |
Fundação Bill e Melinda Gates |
| BMZ |
Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (Ministério Federal da Cooperação Económica e do desenvolvimento da Alemanha) |
| CEDEFOP |
Centro Europeu para o Desenvolvimento da Formação Profissional |
| CNUCED |
Conferência das Nações Unidas sobre Comércio e Desenvolvimento |
| COMESA |
Mercado Comum da África Oriental e Austral |
| COMILOG |
Compagnie minière de l’Ogooué (Empresa mineira de Ogooué) |
| DHS |
Demographic and Health Surveys (Inquéritos Demográficos e de Saúde) |
| EAC |
Comunidade da África Oriental |
| EASTRIP |
East Africa Skills for Transformation and Regional Integration Project (Projeto “Competências para a transformação e a integração regional na África Oriental) |
| EC |
Comissão Europeia |
| ECA |
Comissão Económica para a África |
| ECOWAS |
Comunidade Económica dos Estados da África Ocidental |
| EFTP |
Ensino e formação técnica e profissional |
| EITI |
Extractive Industries Transparency Initiative (Iniciativa para a Transparência das Indústrias Extrativas) |
| EU |
União Europeia |
| ERCE |
Regional Comparative and Explanatory Study (Estudo comparativo e explicativo regional) |
| ESG |
Environmental, social and governance (Governação Ambiental, Social e Corporativa) |
| FAO |
Organização das Nações Unidas para a Alimentação e a Agricultura |
| FER |
Fontes de energias renováveis |
| FMI |
Fundo Monetário Internacional |
| FONEA |
Fundo Nacional de Apoio à Empregabilidade e à Aprendizagem |
| GCA |
Global Center on Adaptation (Centro Global de Adaptação) |
| GEEAP |
Global Education Evidence Advisory Panel (Painel Consultivo sobre Provas de Educação Mundial) |
| GEF |
Global Environment Facility (Fundo Mundial para o Ambiente) |
| GIS |
Geographic information system (Sistema de informação geográfica) |
| GIZ |
Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (Agência Alemã para a Cooperação Internacional) |
| ICAO |
Organização da Aviação Civil Internacional |
| ICEE |
International Conference on Environmental Education (Conferência Internacional sobre Educação Ambiental) |
| IDE |
Investimento direto estrangeiro |
| IDRC |
International Development Research Centre (Centro Internacional de Investigação para o Desenvolvimento) |
| IEA |
Agência Internacional da Energia |
| IFC |
Corporação Financeira Internacional |
| IGF |
Intergovernmental Forum on Mining, Minerals, Metals and Sustainable Development (Fórum Intergovernamental sobre Minas, Minerais, Metais e Desenvolvimento Sustentável) |
| IISD |
Instituto Internacional para o Desenvolvimento Sustentável (Instituto Internacional para o Desenvolvimento Sustentável) |
| IPIS |
International Peace and Information Service (Serviço Internacional de Informação e Paz) |
| IRENA |
Agência Internacional para as Energias Renováveis |
| ISCO |
International Standard Classification of Occupations (Classificação Internacional Tipo das Profissões) |
| ITC |
International Trade Center (Centro de Comércio Internacional) |
| JICA |
Japan International Cooperation Agency (Agência de Cooperação Internacional do Japão) |
| JKUAT |
Jomo Kenyatta University of Agriculture and Technology (Universidade de Agricultura e Tecnologia Jomo Kenyatta) |
| KfW |
Kreditanstalt für Wiederaufbau (Instituto de Crédito para a Reconstrução alemã) |
| LAC |
América Latina e Caraíbas |
| LAYS |
Learning-adjusted years (Anos ajustados à aprendizagem) |
| LLECE |
Laboratório Latino-Americano de Avaliação da Qualidade da Educação |
| LMIS |
Labour market information systems (Sistema Integrado de Informações do Mercado de Trabalho) |
| MOOC |
Massive open online course (Curso online aberto e massivo) |
| MQA |
Mining qualifications authority (Autoridade para as qualificações mineiras) |
| NVTC |
Nakawa Vocational Training College (Escola de Formação Profissional de Nakawa) |
| OACPS |
Organização dos Estados de África, das Caraíbas e do Pacífico |
| OCDE |
Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico |
| OIT |
Organização Internacional do Trabalho |
| OMC |
Organização Mundial do Comércio |
| OMS |
Organização Mundial da Saúde |
| O*NET |
Occupational Information Network (Rede de Informação Profissional) |
| ONU |
Organização das Nações Unidas |
| PALOP |
Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa |
| PAM |
Programa Alimentar Mundial |
| PASEC |
Programa de Análise dos Sistemas Educativos da CONFEMEN |
| PIB |
Produto Interno Bruto |
| PIRLS |
Progress in International Reading Literacy Study (Estudo Internacional sobre os Progressos na Literacia em Leitura) |
| PISA |
Programme for International Student Assessment (Programa de Avaliação Internacional de Estudantes) |
| PME |
Pequenas e medias empresas |
| PNUD |
Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento |
| PNUMA |
Programa das Nações Unidas para o Ambiente |
| PPP |
Purchasing power parity (Paridade do poder de compra) |
| PSF |
Private Sector Federation (Federação do Setor Privado) |
| RAFIC |
Regional Flagship ICT Centre (Centro Regional de TIC de referência) |
| RPL |
Reconhecimento da aprendizagem prévia |
| SACMEQ |
The Southern and Eastern Africa Consortium for Monitoring Education Quality (Consórcio da África Austral e Oriental para a Monitorização da Qualidade do Ensino) |
| SADC |
Southern African Development Community (Comunidade de Desenvolvimento da África Austral) |
| SAP |
Sistemas, Aplicações e Produtos no Processamento de Dados |
| SIFA |
Skills Initiative for Africa (Iniciativa de Competências para África) |
| SMP |
Skill mobility partnership (Parceria para mobilidade de competências) |
| SQL |
Structured Query Language (Linguagem de consulta estruturada) |
| STEM |
Science, technology, engineering and mathematics (Ciências, tecnologia, engenharia e matemática) |
| SWP |
Sustainable Water Partnership (Parceria para a Água Sustentável) |
| TaRL |
Teaching at the Right Level (Ensinando no Nível Certo) |
| TIC |
Tecnologia da informação e da comunicação |
| TIMSS |
Trends in International Mathematics and Science Study (Tendências no estudo internacional da matemática e das ciências) |
| UEMOA |
União Económica e Monetária da África Ocidental |
| UIS |
UNESCO Institute for Statistics (Instituto de Estatística da UNESCO) |
| UNESCO |
Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura |
| UNICEF |
Fundo das Nações Unidas para a Infância |
| UNIDO |
Organização das Nações Unidas para o Desenvolvimento Industrial |
| UNU-WIDER |
Instituto Mundial de Investigação Económica para o Desenvolvimento da Universidade das Nações Unidas |
| USAID |
United States Agency for International Development (Agência dos Estados Unidos para o Desenvolvimento Internacional) |
| VE |
Veículos elétricos |
| WEF |
World Economic Forum (Fórum Económico Mundial) |
| ZCLCA |
Zona de Comércio Livre Continental Africana |
| ZMDC |
Zimbabwe Mining Development Corporation (Corporação de Desenvolvimento Mineiro do Zimbabué) |
Dinâmicas do desenvolvimento em África 2024
Competências, emprego e produtividade
Report
Table of contents
Share
Facebook
Twitter
LinkedIn