Il est coûteux d’équiper et d’entretenir des laboratoires de sciences dans les établissements scolaires. Les besoins pédagogiques spécifiques, les nouvelles technologies et les impératifs de sécurité contribuent à ce coût. En cherchant à faire une utilisation plus rentable de ces installations, certains pays repensent actuellement la conception des laboratoires scolaires et s’orientent vers des aménagements plus souples.
Laboratoires de sciences dans les établissements scolaires
Tendances actuelles et lignes directrices
PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation
