Pourquoi certains systèmes éducatifs obtiennent-ils systématiquement de meilleurs résultats que d’autres ? Andreas Schleicher, Directeur de l’éducation et des compétences à l’OCDE et responsable du programme PISA, explique ce que les systèmes éducatifs les plus performants du monde ont en commun et les enseignements que les autres pays peuvent en tirer.
PISA, le programme de l’OCDE qui évalue les aptitudes des élèves de 15 ans en mathématiques, en compréhension de l’écrit et en sciences, montre qu’un grand nombre de pays parmi les plus performants se situent en Asie de l’Est. D’une manière générale, dans ces pays, une grande valeur est accordée à l’éducation, les ressources sont alignées sur les besoins, des enseignants de qualité sont placés dans les classes difficiles et l’influence du milieu social sur les résultats scolaires est réduite.
La vidéo montre aussi pourquoi la qualité des enseignants importe plus que la taille des classes, et explique l’importance d’aider les élèves défavorisés et d’utiliser efficacement la technologie et l’intelligence artificielle parallèlement à un enseignement efficace.
Pour en savoir plus sur les résultats du PISA 2025 (volume I) :
Pour en savoir plus sur le Programme international pour le suivi des acquis des élèves : https://www.oecd.org/fr/about/programmes/pisa.html
Pour en savoir plus sur l’OCDE :
https://www.oecd.org/fr/about.html
Pour suivre l’actualité de l’OCDE :
https://www.oecd.org/fr.html
