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Élèves et écrans

Performance académique et bien-être
Document politique

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Auteurs
OCDE
Mots clés
OECD Education Policy Perspectives

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Citer ce titre comme suit:

OCDE (2024), « Élèves et écrans : Performance académique et bien-être », no. 102, Éditions OCDE, Paris, https://doi.org/10.1787/b3c4552d-fr.
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