Le présent rapport a été planifié et élaboré par l’équipe de projet de l’OCDE sur l’intelligence artificielle et les compétences de demain : Stuart Elliott (chef de projet), Abel Baret, Shivi Chandra, Marc Fuster‑Rabella, Brianna Jesme, Margarita Kalamova, Aurelija Masiulytė, Sam Mitchell, Nóra Révai, Gianluca Risi, Mila Staneva et Chi Sum Tse.
Sa rédaction n'aurait pas été possible sans les contributions inestimables des informaticiens et psychologues de renom qui soutiennent le projet.
Nous tenons tout d’abord à exprimer notre gratitude aux experts qui ont élaboré les premiers indicateurs de l’OCDE relatifs aux capacités de l’IA (par ordre alphabétique) : Ana Teresa Antunes, Joana Brito, Regina de Brito Duarte, Kexin-Jiang Chen, Anthony G. Cohn, Henrique Correia da Fonseca, Haohua Dong, Nicholas C. Georgiou, Miguel Faria, António M. Fernandes, Robert B. Fisher, Kenneth D. Forbus, Giorgio Franceschelli, Jonathan Francis, Arthur C. Graesser, Yvette Graham, José Hernández-Orallo, Cherie Ho, Ryota Kanai, Patrick Kyllonen, Christian Lebiere, Inês Lobo, Christopher Lochhead, Rebecca Martin, Elena R. Messina, Mirco Musolesi, Jean Oh, Ana Paiva, Rui Prada, Rebecca Ramnauth, Swen Ribeiro, Brian Scassellati et Ana Vilaça Carrasco.
Nous souhaitons ensuite remercier les experts qui ont formulé des avis ou des conseils sur l’élaboration des indicateurs (par ordre alphabétique) : Phillip L. Ackerman, John Anderson, Guillaume Avrin, Eva L. Baker, Chandra Bhagavatula, Oliver Bown, Adrien Doerig, Angelo Cangelosi, Lucy Cheke, Emmanuel Chemla, Henrik I. Christensen, Michael Cohen, Ernest Davis, Charles Fadel, Dan Gutfreund, David Hogg, Jonathan Gratch, Sam Johnson, Zeid Kootbally, Noémie Le Donné, Joel Leibo, Martha Lewis, Matthias Michel, Harold F. O’Neil, Britta Rüschoff, Ute Schmid, Eric Schwitzgebel, Lorrie Shephard, Tadahiro Taniguchi, Marko Tešić, David Traum, Michael Witbrock et Hiroshi Yamakawa.
Nous tenons à remercier nos collègues du Centre pour la recherche et l’innovation dans l’enseignement (CERI). Edmund Misson, Chef du CERI, et Stéphan Vincent-Lancrin, Chef adjoint de la Division IMEP, ont supervisé et guidé le travail et fourni de précieux conseils tout au long du processus.
Ce projet et l’équipe ont largement bénéficié du soutien dévoué, du leadership réfléchi et des conseils de Tia Loukkola, ancienne Cheffe de division. Avant son décès prématuré, sa vision et son engagement ont joué un rôle déterminant dans l’avancement et la réussite du projet. C’est avec une gratitude et une admiration profondes que nous nous souviendrons de celle qui aura laissé une marque durable sur ce travail.
Des collègues de l’équipe de communication au sein de la Direction de l’éducation et des compétences et de la Direction des relations extérieures et de la communication ont contribué à la mise en forme et à la préparation du rapport.
Nous adressons nos remerciements à Mark Foss, dont les modifications sur le fond et sur la forme permettent une lecture cohérente et claire du rapport.
Nous sommes reconnaissants au Comité directeur du CERI pour ses encouragements et son soutien tout au long du projet.
Cette publication contribue au programme de l’OCDE sur l’intelligence artificielle dans le travail, l’innovation, la productivité et les compétences (AI-WIPS), qui vise à fournir aux décideurs de nouvelles données probantes et analyses afin qu’ils puissent se tenir au fait de l’évolution rapide des capacités et de la diffusion de l’IA, ainsi que de leurs incidences sur le monde du travail. L’objectif est également d’aider à faire en sorte que l’adoption de l’IA dans le monde du travail soit efficace, dans l’intérêt de tous, centrée sur l’humain et acceptée par l’ensemble de la population. Soutenu par le ministère fédéral allemand du Travail et des Affaires sociales, le programme AI-WIPS complètera les travaux de l’Observatoire allemand de l’IA, rattaché au Laboratoire de politiques sur le numérique, le travail et la société du ministère. Pour en savoir plus, voir https://oecd.ai/en/work-innovation-productivity-skills et https://denkfabrik-bmas.de/.