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Science et technologie

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Perspectives de l'OCDE sur les compétences 2019

Prospérer dans un monde numérique

Les économies et les sociétés sont en pleine transformation numérique. Ces changements apportent à la fois des opportunités et des défis et l’aptitude des pays à tirer parti des avantages d’un monde numérique dépend largement des compétences de leur population. Cette édition des Perspectives de l’OCDE sur les compétences a pour objectif de comprendre comment les politiques, en particulier celles qui affectent le développement et l’utilisation des compétences, peuvent influencer les résultats de la transformation numérique et garantir que la nouvelle vague technologique se traduise par un partage plus équitable des avantages entre les populations des pays et au sein de celles-ci. Pour que les individus puissent tirer parti des nouvelles technologies et ne soient pas laissés pour compte, un effort politique global et coordonné est nécessaire. Cet ensemble de politiques doit à la fois promouvoir la numérisation lorsque cette dernière augmente la productivité et le bien-être, et atténuer ses impacts négatifs.

Disponible à partir de December 09, 2020Également disponible en: Anglais

voir les éditions précédentes

RésumésDisponibles dans 7 langues

Anglais OECD Skills Outlook 2019 (Summary in English)
Français Perspectives de l’OCDE sur les compétences 2019
Espagnol Perspectivas de habilidades en la OCDE 2019
Allemand OECD Skills Outlook 2019
Japonais OECDスキル・アウトルック2019年版
Italien Prospettive dell’OCSE sulle competenze, 2019
Coréen 2019년 OECD 직업역랑 전망

TABLE DES MATIERES

Avant-propos
Résumé
Vue d’ensemble – politiques en matière de compétences : travailler, vivre et apprendre dans un monde numérique
Monde du travail numérique : les transformations des métiers et leurs répercussions sur les besoins en compétences
Monde du travail numérique : s’adapter aux changements avec la mobilité professionnelle
Compétences pour une société numérique
Apprendre à l’ère du numérique
Transformation numérique et politiques favorisant l’apprentissage tout au long de la vie et sur tous les territoires
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