5-January-2007
English
View reports relating to a review of higher education institution support of regional development. These reports focus on Atlantic Canada.
2-November-2006
English, , 539kb
The focus of the project is on the interaction between HEIs and recognised regions in terms of national administration. It is therefore anticipated that the participants will be HEIs, the regions with which they have some history of joint working, and public authorities responsible for territorial and higher education development at the national and sub-national scale. Ideally the region would include more than one HEI in order to
7-février-2006
Français, , 41kb
Cette note, extraite du chapitre 2 de Réformes économiques: Objectif croissance 2007, contient des informations sur les progrès réalisés dans la mise en œuvre des réformes de politique structurelle identifiées en 2006 pour le Canada.
7-février-2006
Français, , 62kb
Cette note, extraite du chapitre 2 de Réformes économiques: Objectif croissance 2006, contient des informations sur les progrès réalisés dans la mise en œuvre des réformes de politique structurelle identifiées en 2005 pour le Canada. Outre l'adoption de lois et autres décisions prises pour la mise en application des réformes, cette note cerne les étapes préliminaires aux réformes, telles que les annonces des pouvoirs publics et les
1-mars-2005
Français, , 107kb
Cette note présente les réformes structurelles considérées comme prioritaires pour le Canada. Elle est tirée du Chapitre 3 de Réformes économiques et s'appuie sur l'analyse comparative des indicateurs faite au Chapitre 2. La note présente aussi des indicateurs structurels décrivant les performances de l'économie et du marché du travail de ce pays ainsi que des indicateurs comparatifs portant sur les principales réformes jugées
14-June-2004
English
This major project was carried out to assist governments with designing and implementing teacher policies to improve teaching and learning in schools. View reports on Canada, one of 25 countries that took part.
1-March-2000
English
Results from Canadian schools that took part in this study, which was carried out to understand how ICT relates to educational innovation.
17-novembre-1999
Français
Les droits des élèves handicapés à être scolarisés, près de chez eux, au sein du système éducatif classique sont de plus en plus reconnus dans la plupart des pays. Rien ne justifie le maintien de structures séparées pour ces élèves dans les systèmes éducatifs publics ; bien au contraire, ce sont ces systèmes qu'il faut revoir pour qu'ils satisfassent les besoins de tous les élèves. A travers une analyse approfondie des pratiques