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Autriche


  • 26-March-2007

    English, , 288kb

    Funding Systems and Their Effects on Higher Education Systems Country Study – Austria

    The opinions expressed and arguments employed herein do not necessarily reflect the official views of the Organisation or of the governments of its member countries.The OECD does not guarantee the accuracy of the data included in this publication and accepts no responsibility whatsoever for any consequence of their use.

  • 13-février-2007

    Français, , 39kb

    Réformes économiques: Objectif croissance 2006 - Espagne

    Cette note, extraite du chapitre 2 de Réformes économiques: Objectif croissance 2007, contient des informations sur les progrès réalisés dans la mise en œuvre des réformes de politique structurelle identifiées en 2006 pour l'Espagne.

  • 13-février-2007

    Français, , 40kb

    Réformes économiques: Objectif croissance 2007 - Mesures prises en réponse aux priorités d'action en 2006 - Autriche

    Cette note, extraite du chapitre 2 de Réformes économiques: Objectif croissance 2007, contient des informations sur les progrès réalisés dans la mise en œuvre des réformes de politique structurelle identifiées en 2006 pour l'Autriche.

  • 13-February-2007

    English, , 38kb

    Economic Policy Reforms: Going for Growth 2007 - Austria Country Note

    This note, taken from Chapter 2 of Economic Policy Reforms: Going for Growth 2007, contains information about the progress in implementing reforms in line with the 2006 priorities for Austria.

  • 9-June-2006

    English

    PISA 2000: Sample Weight Problems in Austria (EDU Working Paper No. 5)

    The purpose of this paper is to quantify the problems resulting from the inadequate coverage of the PISA target population in the Austrian PISA 2000 assessment and to establish adjustments that could be used to correct for this and thus to allow reliable comparisons between the 2000 and 2003 data.

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  • 7-février-2006

    Français, , 61kb

    Réformes économiques: Objectif croissance 2006 - Mesures prises en réponse aux priorités d'action en 2005 - Autriche

    Cette note, extraite du chapitre 2 de Réformes économiques: Objectif croissance 2006, contient des informations sur les progrès réalisés dans la mise en œuvre des réformes de politique structurelle identifiées en 2005 pour l'Autriche. Outre l'adoption de lois et autres décisions prises pour la mise en application des réformes, cette note cerne les étapes préliminaires aux réformes, telles que les annonces des pouvoirs publics et les

  • 1-mars-2005

    Français, , 102kb

    Réformes économiques 2005, Note par pays: Autriche

    Cette note présente les réformes structurelles considérées comme prioritaires pour l'Autriche. Elle est tirée du Chapitre 3 de Réformes économiques et s'appuie sur l'analyse comparative des indicateurs faite au Chapitre 2. La note présente aussi des indicateurs structurels décrivant les performances de l'économie et du marché du travail de ce pays ainsi que des indicateurs comparatifs portant sur les principales réformes jugées

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  • 25-August-2004

    English, , 233kb

    Attracting, Developing and Retaining Effective Teachers - Country Note for Austria

    This Country Note for Austria forms part of the OECD activity Attracting, Developing and Retaining Effective Teachers. This is a collaborative project to assist the design and implementation of policies to improve teaching and learning in schools.

  • 2-July-2004

    English, , 301kb

    Thematic Review on Adult Learning - Austria: Country Note

    The main purpose of the thematic review on adult learning is to understand adults’ access and participation in education and training and to enhance policies and approaches to increase incentives for adults to undertake learning activities in OECD countries.

  • 27-January-2004

    English, , 567kb

    Thematic Review on Adult Learning - Austria Background Report

    The main purpose of the thematic review on adult learning is to understand adults’ access and participation in education and training and to enhance policies and approaches to increase incentives for adults to undertake learning activities in OECD countries.

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