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Compétences au-delà de la scolarité

Regards sur l'éducation 2007 - Accueil

 

 

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ISBN: 9789264032897
Publication: 18/9/2007

  

Regards sur l'éducation 2007

Dans tous les pays de l’OCDE, les gouvernements cherchent à accroître l’efficacité de leur système éducatif tout en s’employant à trouver les ressources supplémentaires pour faire face à la demande grandissante de formation.

Conçue pour permettre aux pays d’évaluer la performance de leur système d’enseignement à la lumière de celle d’autres pays, l’édition 2007 de Regards sur l’éducation présente une imposante batterie d’indicateurs actualisés et comparables sur les résultats des systèmes éducatifs. Les indicateurs montrent qui participe aux activités éducatives, quelles dépenses leur sont affectées, comment les systèmes éducatifs fonctionnent et quels sont les résultats obtenus. Les indicateurs de résultats portent sur des aspects très variés, allant de la comparaison des performances des élèves dans des disciplines fondamentales jusqu’à l’analyse de l’impact de la formation sur les revenus et sur les possibilités d’emploi à l’âge adulte.

Les feuilles de calcul ExcelTM qui ont servi à créer les graphiques dans cette édition sont également accessibles en ligne via les StatLinks fournis.

Nouveau

Cette édition comprend des éléments nouveaux, notamment :

  • Un examen de l’impact de l’origine socio-économique des étudiants sur l’accès à l’enseignement supérieur
  • Davantage de données sur la participation à l’éducation, en particulier sur les programmes de formation professionnelle, avec notamment une comparaison de la performance au PISA des élèves qui suivent ce type d’enseignement
  • Les taux de diplômés du deuxième cycle du secondaire et du supérieur : données tendancielles pour la période 1995-2005
  • Des données tendancielles sur les taux d’inscription dans le système éducatif durant la période 1995-2005, et sur le passage de l’école à la vie active, par niveau de formation
  • Des données sur les dispositions contractuelles afférentes aux enseignants
  • Des données sur les politiques d’évaluation applicables aux établissements publics et l’utilisation des éléments d’information recueillis à l’occasion des évaluation
  • Un éventail encore plus large de données (déjà étoffées) sur les investissements des pays (quantité, destination) et une évaluation de l’efficacité des dépenses publiques au titre de l’éducation

Synthèse

Regards sur l’éducation, synthèse annuelle des données et analyses de l’OCDE dans le domaine de l’éducation, présente une imposante batterie d’indicateurs, actualisés et comparables, sur les systèmes éducatifs dans les 30 pays membres de l’OCDE et un certain nombre d’économies partenaires. Parmi les domaines couverts figurent principalement :

  • La participation à l’éducation et les résultats de l’enseignement
  • Les dépenses publiques et privées pour l’éducation
  • Le bilan de la formation tout au long de la vie
  • Les conditions de travail des élèves et des enseignants

Dans l’édition de 2007, on examine les effets du développement de l’enseignement supérieur sur les marchés du travail. Les taux de diplômés du supérieur ont sensiblement progressé dans les pays de l’OCDE ces dernières décennies ; toutefois, l’offre croissante de travailleurs très instruits a-t-elle coïncidé avec la création d’emplois à forte rémunération ? Ou bien les diplômés de l’université seront-ils un jour tous rémunérés au salaire minimum ? À partir de données et indicateurs récents se prêtant à des comparaisons entre les pays de l’OCDE, l’édition 2007 de Regards sur l’éducation constate que le développement de l’enseignement supérieur a exercé un impact positif sur les personnes et les économies nationales et que jusqu’à présent, rien ne signale une « inflation » de la valeur des titres et diplômes.

 

Synthèse dans son intégralité

Table des matières

Le CHAPITRE A examine la participation à l’éducation et ses impacts :

Le CHAPITRE B examine l’investissement dans l’éducation :

Le CHAPITRE C examine la participation à l’éducation et les progrès réalisés en la matière :

Le CHAPITRE D examine l’environnement scolaire :

Cliquer ici  pour obtenir une version PDF de Regards sur l’éducation – Les grandes lignes

Données

Comment obtenir cette publication

Les lecteurs peuvent accéder à la version complète des Regards sur l'éducation 2007 en choisissant parmi les options ci-après :

Communiqués de presse et articles

  • -  Angel Gurría, Secretary-General OECD
    Press Conference Berlin, 18 September 2007
  • - Angel Gurría, Generalsekretär der OECD
    Pressekonferenz, Berlin, 18. September 2007

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