新型コロナで教育における技術の役割に注目が集まった

技術は学校教育と学習をどのように補完できるでしょうか。出自にかかわらずあらゆる生徒が適切な教育を受け、その恩恵を受けられるようにするにはどのようなステップを踏むべきでしょうか。

パンデミックは働き方と学び方について多くの前提を覆しました。学校閉鎖を余儀なくされたことで、21世紀における教育の様々な機能と課題を幅広く考え直すことにつながりました。

政府の新型コロナ対策の焦点は、学校のインフラと情報技術のノウハウの向上に向けられていました。それは、将来の危機への備えを強化するとともに、教育を支える技術の可能性を再検討する取り組みを支えることができました。しかし、政策当局は、低所得世帯出身の生徒が教育を受けやすくなる方法を考慮しなければなりません。こうした生徒は、コンピュータやタブレット端末を使用できない可能性が高いからです。

参考文献: Education at a Glance 2022