Préscolaire et scolaire
Les fondements des processus d’apprentissage sont posés à l’école primaire et secondaire mais le handicap social et la barrière de la langue peuvent facilement les ébranler. L’OCDE s’emploie à aider les pays à favoriser un enseignement de qualité dans les établissements préscolaires et scolaires pour que tous les élèves – indépendamment des circonstances – acquièrent les bases nécessaires pour apprendre tout au long de la vie. En savoir plus. A la une
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Vient de paraître 
Élèves présentant des déficiences, des difficultés et des désavantages sociaux : Politiques, statistiques et indicateurs- Édition 2007
Focus 
Ce volume intéressera toutes les personnes concernées par la réforme et le devenir de l'enseignement, et plus particulièrement les responsables politiques, les directeurs d'écoles et les parents. L’école face aux attentes du public: Faits et enjeux |
