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Publicaciones
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A continuación encontrará una lista de las publicaciones más recientes de la OCDE. Para obtener un listado de los estudios previos, favor de consultar nuestro boletín mensual.
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Mejorar el liderazgo escolar. Vol. 1: Política y práctica
¿Cuáles son las funciones de dirección más eficaces para mejorar el aprendizaje de los alumnos? ¿Cómo asignar y distribuir mejor las distintas tareas de liderazgo? ¿Cómo desarrollar las habilidades apropiadas para un liderazgo eficaz?
Este libro se basa en un estudio de la OCDE sobre políticas y prácticas de liderazgo escolar en el mundo, Ofrece una valiosa perspectiva internacional, identifica cuatro áreas específicas de acción y una gama de opciones de política educativa para ayudar a los gobiernos a mejorar el liderazgo escolar ahora y desarrollar un liderazgo escolar sostenible para el futuro.
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OECD Reviews of Innovation Policy Mexico 2009
En la última década, México ha logrado la estabilidad macroeconómica y ha emprendido reformas estructurales para abrir su economía al comercio y a la inversión, así como mejorar los mercados de bienes y servicios. Con todo, su PIB no es suficiente para reducir la pobreza y cerrar la brecha con los estándares de los países más prósperos de la OCDE. Una de las causas es que los diseñadores de las políticas públicas y privadas en este país se han tardado en reconocer la importancia de invertir en innovación como medio para el crecimiento y la competitividad. Este libro expone la situación de México en lo tocante a innovación y políticas públicas, e identifica los aspectos en que el gobierno debería redoblar esfuerzos.
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Los aspectos destacados del Panorama de la Educación 2009
Highlights from Education at a Glance 2009
Esta investigación forma parte del programa de la OCDE sobre estadísticas de educación, Education at a Glance, y proporciona datos sobre temas como:
• Los niveles de educación y el número de estudiantes.
• Los beneficios económicos y sociales de la educación.
• El pago por la educación.
• El entorno escolar.
• TALIS: Una sección especial presenta los resultados del nuevo Estudio Internacional sobre Enseñanza y Aprendizaje.
Esta publicación también le ofrece una guía para localizar más información sobre educación en las bases de datos de la OCDE.
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FACTBOOK 2009
En su quinta edición, este anuario estadístico de la OCDE presenta más de 100 indicadores sobre grandes áreas: economía, agricultura, educación, energía, medio ambiente, ayuda extranjera, salud y calidad de vida, industria, información y comunicaciones, población/trabajadores, comercio e inversiones, impuestos, gasto público e investigación y desarrollo. Este año, el Factbook de la OCDE contiene un capítulo dedicado al tema de la desigualdad. Los datos son proporcionados por todos los países miembros de la OCDE con totales por región, y en algunos casos, por economías de países seleccionados no miembros.
Cada uno de los cuadros que contiene la publicación está acompañado por un link interactivo (StatLink), el cual conduce al lector a una página web en la que encontrará los datos correspondientes en formato Excel.
El Factbook 2009 es una obra de consulta indispensable para quienes se ocupan de temas sobre economía y políticas públicas.
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Perspectivas Económicas de América Latina 2009
¿Tendrá América Latina la capacidad para hacer frente a la inestabilidad económica mundial actual? ¿Está aprovechando el potencial de la política fiscal como herramienta para el desarrollo? Perspectivas Económicas de América Latina 2009 concluye que aún queda mucho por hacer en la región para explotar al máximo la capacidad de la fiscalidad como motor del crecimiento económico e instrumento para reducir la pobreza y la desigualdad.
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Estudio Económico de la OCDE 2009
Cada dos años, el Estudio Económico de la OCDE examina las tendencias más importantes y las políticas públicas que se requieren para impulsar el desarrollo sustentable entre sus países miembros. El Estudio Económico 2009, además, analiza la crisis actual y las medidas que podrían acelerar la recuperación, con base en información de países miembros y de una selección de países no miembros, la cual abarca hasta finales de 2010.
Con amplios datos estadísticos, el Estudio constituye una herramienta única para estar al tanto del desarrollo económico mundial.
Aparte de los temas tradicionales que toca, esta edición contiene un capítulo especial titulado “Más allá de la crisis: retos a mediano plazo en relación con el crecimiento potencial, el desempleo y las medidas fiscales”.
Asimismo, da respuesta a las siguientes interrogantes:
• ¿Hasta qué grado se ha reducido la producción debido al impacto de la crisis en la inversión y al desempleo estructural?
• ¿De qué manera se ajustarán las finanzas públicas a mediano plazo?
• ¿Cuáles son las implicaciones de una reducción en la producción para las políticas públicas fiscales?
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Educación superior en Chile 2009
La educación ha sido prioritaria para Chile desde el regreso de la democracia en 1990, y sigue siéndolo conforme este país se prepara para formar parte de la OCDE. El firme compromiso para garantizar el ingreso y la equidad ha derivado en que un número creciente de jóvenes se inscriban en la educación superior; ello supone retos de financiación y calidad, a los cuales el gobierno ha respondido exitosamente. No obstante, a medida que la matrícula se incrementa, serán necesarias nuevas políticas públicas para alcanzar la meta de tener un sistema de educación superior de clase mundial que responda a las exigencias de una economía global.
Este trabajo conjunto de la OCDE y el Banco Mundial ofrece un panorama de la educación posterior a la secundaria en Chile y describe su desarrollo en los últimos veinte años. Incluye un análisis del sistema e identifica las directrices clave para una reforma de las políticas públicas. Concluye con una serie de recomendaciones cruciales relacionadas con la estructura del sistema y su relevancia en el mercado laboral; acceso y equidad, gobierno y gestión; investigación, desarrollo e innovación; internacionalización, y financiación.
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Perspectivas de la migración internacional: edición 2009 SOPEMI
La migración laboral hacia los países miembros de la OCDE se ha incrementado notablemente en las dos décadas pasadas, y se ha acentuado en años recientes. Es poco probable que la crisis económica actual cambie estas tendencias de largo plazo. No obstante, tiene un impacto inmediato en los flujos de migración y en las políticas públicas, así como en la integración de los migrantes. Varios países de la OCDE han modificado sus políticas para restringirles la entrada y motivar a los migrantes desempleados a volver a sus lugares de origen. Los países de la OCDE que establezcan mecanismos para controlar eficazmente los flujos migratorios y satisfacer la demanda de mano de obra podrán beneficiarse de la migración laboral a medida que se recupere la economía global.
Esta edición especial de Perspectivas de la migración internacional: SOPEMI fue preparada específicamente para el primer Foro de Alto Nivel de Políticas Públicas en Migración, que la OCDE celebra en junio de 2009. La publicación estudia primero la crisis económica y su impacto en la migración internacional, describe cómo los flujos y las políticas de migración se han visto afectados recientemente por la crisis, y analiza el impacto estimado a mediano y largo plazos. En seguida, se concentra en la gestión de la migración laboral, tanto de la mano de obra altamente calificada como de la menos preparada. Examina cómo los países deben prepararse hoy para la demanda laboral futura y cómo reencauzar mejor la migración irregular hacia esquemas formales.
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Informe TALIS. La creación de entornos eficaces de enseñanza y aprendizaje
Síntesis de los primeros resultados
Esta publicación es el primer informe del Estudio Internacional sobre Enseñanza y Aprendizaje (TALIS, siglas del inglés Teaching and Learning International Survey) de la OCDE. Este estudio se centra en la primera etapa de la educación secundaria y aporta información cuantitativa, relevante para la política educativa, sobre el entorno de enseñanza y aprendizaje en centros de 23 países.
La investigación sobre eficacia escolar muestra de manera consistente que la calidad del entorno de aprendizaje es el factor más importante, maleable por la política educativa, para lograr un aprendizaje y un rendimiento positivos de los estudiantes. Admitiendo este hecho, TALIS explora políticas y prácticas clave que configuran el entorno de aprendizaje.
Está bien documentado el importante papel que puede desempeñar la dirección escolar en la creación de centros de enseñanza eficaces. TALIS ilustra los roles y las funciones que los directores escolares adoptan en sus centros —en circunstancias a menudo muy diferentes— y examina cómo estos roles apoyan a los profesores en su trabajo. Retener y desarrollar a profesores eficaces es una prioridad de todo sistema educativo, y TALIS analiza cómo se evalúa, se reconoce y se recompensa el trabajo de los profesores y cómo son atendidas las necesidades de desarrollo profesional de los mismos.
Quizá el aspecto más innovador de TALIS sea la visión que presenta de las ideas que los profesores tienen sobre la enseñanza y que trasladan a sus clases, así como de las prácticas pedagógicas que adoptan. TALIS no puede medir qué ideas o prácticas son las más eficaces, pero sí muestra cómo se asocian con algunas de las condiciones que son prerrequisitos indispensables para una enseñanza eficaz.
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Estudios de la OCDE de Innovación Regional
15 ESTADOS MEXICANOS
Aunque México ha presentado estabilidad macroeconómica en años recientes, aún sufre un estancamiento en el crecimiento de su productividad. Está perdiendo su lugar respecto de varias economías rivales y, entre los países miembros de la OCDE, tiene uno de los más altos índices de desigualdad regional.
En un contexto mundial, la competitividad de México a largo plazo necesitará mayor acción en los sectores público y privado para estimular la innovación y el crecimiento económico en todas las regiones del territorio nacional. Desde el plano nacional, es necesaria una mayor atención en las políticas de desarrollo regional, ciencia, tecnología e innovación, empresas y educación superior, a fin de impulsar los clusters y los sistemas de innovación regional. Aunque los estados han tomado medidas en sus políticas, podrían hacer mucho más para abordar las brechas entre la innovación y el desempeño económico.
Este informe incluye una semblanza de 15 estados: Aguascalientes, Chihuahua, Coahuila, Colima, Guanajuato, Jalisco, México, Michoacán, Nuevo León, Puebla, Querétaro, San Luis Potosí, Tamaulipas, Yucatán y Zacatecas.
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Estudios Económicos de la OCDE: Brasil 2009
La edición 2009 del Estudio Económico de Brasil, además de presentar las estadísticas básicas del país, pone especial énfasis en las medidas que puede adoptar para superar la crisis económica mundial y retomar el camino del crecimiento sostenido. Plantea sus perspectivas de crecimiento a mediano y largo plazos. Analiza sus políticas fiscales y monetarias. Expone la importancia de lograr una consolidación macroeconómica y reformar el sistema fiscal en lo tocante a impuestos indirectos y laborales. Por último, resalta la necesidad de que las operaciones gubernamentales se vuelvan más eficientes en relación con los costos, para lo cual estudia las políticas públicas en ciertas áreas, los mecanismos de control internos y externos, un nuevo marco regulatorio para el sector del gas y el petróleo, y los factores que influyen en la eficiencia de los servicios de educación y salud.
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Estudios Económicos de la OCDE: Bélgica 2009
La edición 2009 de este estudio examina los retos de la economía belga ante la crisis actual y plantea varios escenarios para que este país la supere. Para ello, toca temas como la necesidad de realizar cambios estructurales, asegurar la sustentabilidad fiscal, mejorar el federalismo fiscal, reformar el sistema de recaudación de impuestos para impulsar el crecimiento económico y fomentar la competencia para fortalecer el sistema.
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Natural Gas Market Review 2009
El sector del gas no ha escapado de la crisis económica mundial. Desde el año pasado, el fuerte equilibrio entre la oferta y la demanda con precios de gas extremadamente elevados ha cedido su lugar a un contexto de precios que se han desplomado. El Natural Gas Market Review 2009 estudia varios casos, como el rápido incremento en la producción atípica de gas de Estados Unidos, los nuevos volúmenes de gas licuado, la seguridad de la producción ante la crisis Rusia-Ucrania y la disminución de inversión en los diferentes eslabones de la cadena de producción en varios países integrantes de la Agencia Internacional de Energía (Estados Unidos, Canadá, España, Noruega, Países Bajos y Turquía), y otros no miembros de Medio Oriente, África del Norte, Sudeste de Asia y China.
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