Éducation, économie et société

Actualités & Evénements

Actualités

The new dynamics of higher education and research for societal change and development

06-juil.-2009

Introductory Remarks by Angel Gurría, OECD Secretary-General delivered at UNESCO World Conference on Higher Education - 5 July 2009 UNESCO, Paris

Bulletin IMHE Info - juillet 2009

26-juin-2009

Le dernier numéro du bulletin IMHE info vient de paraître. Ce numéro traite de la réponse de l’enseignement et de la formation professionnels à la crise financière, ainsi que de la gouvernance institutionnelle et de l’assurance qualité, avec  mises à jour  des informations concernant l’évaluation internationale des résultats de l’enseignement supérieur (AHELO) et sur l’enseignement supérieur dans le développement régional et urbain.

Espaces et lieux d’enseignement et de formation professionnels

18-juin-2009

Les équipes chargées de la planification au sein des établissements d’enseignement et de formation professionnels doivent faire face à des contraintes particulières, liées par exemple à la maintenance et à l’optimisation des équipements spécialisés, ou encore à l’intégration des nouvelles technologies. Le Comité directeur du Programme pour la construction et l’équipement de l’éducation a abordé certains de ces enjeux lors d’une session organisée spécialement à cet effet en novembre 2008.

Iceland needs sharper focus on research and education for successful innovation-led recovery

26-mai-2009

Education and training, and investment in and support for the life sciences, geothermal energy research and creative industries/ICT are the best means of stimulating innovation-led economic growth in Iceland. An international panel of experts mandated by the Icelandic government recommends consolidation of the universities and revitalized governance and support measures to build on Iceland’s world-class science base.
 

Bulletin IMHE info - avril 2009

02-avr.-2009

Le dernier numéro du bulletin IMHE info vient de paraître. Dans ce numéro vous trouverez un article de fond sur la qualité et l’enseignement ainsi que des informations concernant l’évaluation internationale des résultats de l’enseignement supérieur (AHELO) et sur l’enseignement supérieur dans le développement régional et urbain.

 

OECD Thematic Review on Migrant Education - Country Background Reports

01-avr.-2009

These reports on migrant education policies and practices examine immigrant children’s access to, participation in and performance at school.  The reports also look at which interventions are working, which are not working, and why.


Evénements

OECD Thematic Review on Migrant Education - Second Meeting of National Experts, Paris

du 13-oct.-2008 au 14-oct.-2008

The Second Meeting of the Group of National Experts brought together 58 participants representing 22 countries as well as international organisations and independent researchers. The meeting was designed to share experience, discuss additional research findings, hear about the progress made by other international organisations in the area and discuss the policy evaluation framework to be used for country reviews.

Launch meeting for the Review of National Policies for Education: South Africa, 6 October 2008, Pretoria

du 01-oct.-2008 au 07-oct.-2008

This review is based on co-operation between the OECD and non-member economies around the world. It is particularly interesting for those involved in educational policy, as well as for professionals directly working in the education system of South Africa. It covers the entire system of education, from pre-school to tertiary education and lifelong learning, and analyses it in terms of its economic, social and political impact.

Education au service du développement durable

du 11-sept.-2008 au 12-sept.-2008

Un atelier, tenu les 11 et 12 septembre 2008, a examiné comment l'OCDE peut contribuer au développement de stratégies et de programmes scolaires durables pour la Décennie des Nations Unies pour l'éducation en vue du développement durable (2005-2014).

Enseignement supérieur : lieux et espaces

du 21-mai-2008 au 23-mai-2008

Quel meilleur endroit que l’Université de technologie d’Otaniemi conçue par Aalto à Espoo pour une rencontre entre 140 délégués sur les façons dont l’évolution des besoins dans l’enseignement supérieur exercera un impact sur les bâtiments d’enseignement ? Quel meilleur endroit pour un débat entre 22 intervenants sur l’avenir de l’université que la Finlande, où des propositions fortement médiatisées concernant la réforme de l’université pourraient exercer un effet sensible sur les bâtiments et équipements utilisés dans l’enseignement tertiaire ? Cette conférence a eu lieu en mai 2008.

Conférence sur les environnements d’apprentissage destinés aux élèves ayant des besoins particuliers

du 17-août-2008 au 20-août-2008

Le Programme de l’OCDE pour la construction et l’équipement de l’éducation (PEB), en coopération avec le ministère néo-zélandais de l’Éducation, a organisé une conférence internationale intitulée « Inclusion et intégration par l’innovation : le rôle des établissements d’enseignement du XXIe siècle dans la promotion de la participation sociale et de l’accès à l’éducation pour les élèves ayant des besoins particuliers », à Auckland du 17 au 20 août 2008. Le programme est  disponible (en anglais).

Examen thématique de l’OCDE sur la formation des migrants - première réunion du groupe d'experts nationaux

du 21-janv.-2008 au 22-janv.-2008

Le lancement de la revue thématique de l’OCDE sur l'éducation des migrants a eu lieu les 21-22 janvier 2008. Le Secrétaire général adjoint, M. Aart de Geus (voir son discours ) ainsi que le Directeur de la Direction de l'éducation de l’OCDE, Dr. Barbara Ischinger, ont ouvert la réunion.

Des cadres d’apprentissage écologiquement viables : session spéciale du Comité directeur du PEB

le 20-nov.-2007

En novembre 2007, une session spéciale du Comité directeur du PEB a permis de mettre en évidence toute une palette de stratégies et de bonnes pratiques en matière d’aménagement de cadres d’apprentissage écologiquement viables.



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educationtoday: le phare de l’OCDE sur l’éducation

Nous vous invitons à vous inscrire à ce site interactif pour aider le système éducatif à traverser la crise actuelle et dessiner l’économie et la société de l’après-crise.

educationtoday: le phare de l’OCDE sur l’éducation pour sortir de la crise

Dernier numéro -- revue sur les environnements pédagogiques efficaces

Articles : Les bâtiments scolaires au coeur de la crise actuelle ; Programme de modernisation des établissements d'enseignement secondaire au Portugal ; Reconstruire les écoles après le tremblement de terre du Wenchuan : la Chine s'inspire de l'expérience de l'OCDE, de l'Italie et de la Turquie.

CELE Echanges - juin 2009

Dans les médias

De nombreuses écoles s'écroulent dû à des erreurs dans la conception et la construction des bâtiments.

Assurer la sûreté scolaire

A l'affiche

Des bâtiments scolaires et universitaires de 20 pays sont présentés dans ce 3e Florilège du PEB qui examine la conception, l’utilisation et la gestion des infrastructures physiques.

Florilège d'établissements exemplaires