Actualités & Evénements

Actualités

Improving school leadership a priority for national education policies, says OECD

28-août-2008

Good teachers are the number one factor for excellence in student achievement but next comes high-quality leadership. Governments must do more to recruit and train the best people to run schools, according to a new OECD publication.
In today’s education world, school principals have a vital role to play in modernising entire education systems, says Improving School Leadership, a two-volume report drawing on evidence from 19 countries.

 

Améliorer la formation du capital humain en Inde

05-août-2008

Permettre à l’ensemble de la population de bénéficier d’une éducation et de soins de santé de qualité est l’un des enjeux majeurs de la politique publique dans la plupart des pays. En Inde, les pouvoirs publics interviennent aussi bien dans l’éducation que dans les soins de santé, ce qui n’empêche pas le secteur privé de jouer un rôle important, en particulier dans le premier de ces domaines.

Disadvantaged youth in Britain need better skills and effective job-search help

09-juil.-2008

Young people in Britain who leave school without qualifications find it particularly hard to get jobs and U.K. authorities need to take vigorous action to help them with education and training and with job-search support, according to a new OECD publication.

Vient de paraître, IMHE Info juin 2008

02-juil.-2008

Le dernier numéro du bulletin du programme de l'OCDE pour la gestion des établissements d'enseignement supérieur. Dans ce numéro vous trouverez des informations sur l'évaluation des résultats de l'enseignement supérieur, sur la relation entre établissements et régions ainsi que bien d'autres articles.

Economic survey of Portugal 2008: Improving the functioning of the labour market

25-juin-2008

Labour market performance deteriorated after 2001. A broad strategy is required to enhance the adaptability of the work force, provide support to displaced workers and upgrade competencies.


Evénements

Les grandes mutations qui transforment l'éducation

Le nouveau titre de l'OCDE intitulé « Les grandes mutations qui transforment l'éducation » traite de l'impact de notre environnement actuel sur l'éducation, que ce soit le changement climatique ou le développement d'Internet, ou encore les évolutions dans nos styles de vie. Est-ce que la diversification des structures familiales implique un nouveau partage des responsabilités entre l'école et la maison ? Et qu'en est-il de l'impact d'autres phénomènes, tels que la montée de l'obésité ou l'augmentation des téléphones portables ?

L’OCDE publiera l’édition 2008 de Regards sur l’éducation le mardi 9 septembre

le 09-sept.-2008

Le Secrétaire général de l’OCDE, Angel Gurría, procèdera au lancement de l’édition 2008 de la publication annuelle de l’OCDE Regards sur l’éducation à l’occasion d’une conférence de presse qui se déroulera à 11 heures, le 9 septembre 2008, à Paris. Ce vaste recueil de données statistiques comparables fournit de précieux renseignements pouvant étayer le débat et les décisions des autorités publiques chargées de l’éducation.

Education au service du développement durable

du 11-sept.-2008 au 12-sept.-2008

Un atelier, tenu les 11 et 12 septembre 2008, a examiné comment l'OCDE peut contribuer au développement de stratégies et de programmes scolaires durables pour la Décennie des Nations Unies pour l'éducation en vue du développement durable (2005-2014).

Réunion d'experts : Genre, TIC et éducation, du 2 au 3 juin 2008

du 02-juin-2008 au 03-juin-2008

Dans le cadre du projet « Les apprenants du nouveau millénaire », le Centre pour la recherche et l'innovation dans l'enseignement (CERI) de l'OCDE a organisé, avec la coopération du ministère de l'Éducation norvégien, une réunion d'experts sur le thème « Genre, TIC et éducation » les 2-3 juin 2008 à Oslo, en Norvège.

Enseignement supérieur : lieux et espaces

du 21-mai-2008 au 23-mai-2008

Quel meilleur endroit que l’Université de technologie d’Otaniemi conçue par Aalto à Espoo pour une rencontre entre 140 délégués sur les façons dont l’évolution des besoins dans l’enseignement supérieur exercera un impact sur les bâtiments d’enseignement ? Quel meilleur endroit pour un débat entre 22 intervenants sur l’avenir de l’université que la Finlande, où des propositions fortement médiatisées concernant la réforme de l’université pourraient exercer un effet sensible sur les bâtiments et équipements utilisés dans l’enseignement tertiaire ? Cette conférence a eu lieu en mai 2008.

L’enseignement supérieur au service de la société de la connaissance : conférence de l’OCDE des 3 et 4 avril 2008 à Lisbonne

du 03-avr.-2008 au 04-avr.-2008

A l’heure de l’économie du savoir mondialisée, l’enseignement supérieur est plus important que jamais pour aider les pays à atteindre leurs objectifs économiques et sociaux. Les autorités chargées de l’éducation partout dans le monde se réunissent à l’occasion d’une conférence organisée par l’OCDE à Lisbonne les 3 et 4 avril 2008 afin de déterminer comment les systèmes d’enseignement supérieur peuvent servir au mieux ces grandes missions d’intérêt public.

Conférence sur les environnements d’apprentissage destinés aux élèves ayant des besoins particuliers

du 17-août-2008 au 20-août-2008

Le Programme de l’OCDE pour la construction et l’équipement de l’éducation (PEB), en coopération avec le ministère néo-zélandais de l’Éducation, a organisé une conférence internationale intitulée « Inclusion et intégration par l’innovation : le rôle des établissements d’enseignement du XXIe siècle dans la promotion de la participation sociale et de l’accès à l’éducation pour les élèves ayant des besoins particuliers », à Auckland du 17 au 20 août 2008. Le programme est  disponible (en anglais).

Examen thématique de l’OCDE sur la formation des migrants - première réunion du groupe d'experts nationaux

du 21-janv.-2008 au 22-janv.-2008

Le lancement de la revue thématique de l’OCDE sur l'éducation des migrants a eu lieu les 21-22 janvier 2008. Le Secrétaire général adjoint, M. Aart de Geus (voir son discours ) ainsi que le Directeur de la Direction de l'éducation de l’OCDE, Dr. Barbara Ischinger, ont ouvert la réunion.

Des cadres d’apprentissage écologiquement viables : session spéciale du Comité directeur du PEB

le 20-nov.-2007

En novembre 2007, une session spéciale du Comité directeur du PEB a permis de mettre en évidence toute une palette de stratégies et de bonnes pratiques en matière d’aménagement de cadres d’apprentissage écologiquement viables.



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