|
|
Actualités & Evénements
Actualités
|
03-sept.-2010
Après deux jours de débats intenses, les six membres du jury international – nommés pour sélectionner les établissements pédagogiques les plus exceptionnels parmi quelques 170 candidats – sont parvenus à un consensus sur les établissements gagnants. Le jury a également identifié un établissement qui se distingue entre tous et cinq autres établissements qui recevront les félicitations du jury. Le 4ème Florilège couvrira tous les niveaux d’enseignement et montrera comment la conception, l’utilisation et la gestion des bâtiments peuvent contribuer à la qualité de l’enseignement.
|
|
06-août-2010
The final version of the self-evaluation report for the Region of Lombardy (Italy) is now available. The report was prepared by Lombardy Regional Institute for Research(IReR) and a number of regional stakeholders, as an input to the OECD Review of Higher Education in Regional and City Development.
|
|
30-juil.-2010
Comment les organisateurs et les décideurs politiques peuvent-ils faire un meilleur usage des résultats de recherche sur le capital social, l'éducation et la santé afin de faire des choix politiques ? Le capital social doit-il être encouragé à un niveau communautaire ou à travers des initiatives visant les particuliers ? Le capital social améliore-t-il le niveau de santé d'une communauté ? Quelles leçons peut-on tirer ?
En savoir plus: Les retombées sociales de l'éducation
|
|
15-juil.-2010
Le Secrétariat du CELE a reçu 165 candidatures de 34 pays différents. Un jury international a entamé son processus de sélection, et il se réunira au mois d’août pour effectuer sa sélection finale.
|
|
15-juil.-2010
On 1 July 2010, national project leaders involved in the International Pilot Project on Evaluating Quality in Educational Spaces (EQES) – from Brazil, Greece, Mexico, New Zealand, Portugal and UK (England and Scotland) - met in Paris to discuss the results of the project.
|
|
08-juil.-2010
This issue invities you to join the OECD roundtable for regions participating in the reviews or interested in them. It also includes brief reports of the review visit to Penang and gives updates on Paso del Norte (United States of American and Mexico) and Rotterdam (Netherlands).
|
|
17-juin-2010
The final version of the self-evaluation report for the State of Penang (Malaysia) is now available. The report was prepared by National Higher Education Research Institute (IPPTN) and a number of regional stakeholders, as an input to the OECD Review of Higher Education in Regional and City Development.
|
|
09-juin-2010
The final version of the self-evaluation report for the State of Paraná (Brazil) is now available. The report was prepared by the Paraná’s Regional Steering Committee and a number of regional stakeholders, as an input to the OECD Review of Higher Education in Regional and City Development.
|
|
19-mai-2010
CELE is sponsoring Children in Scotland's international award and conference promoting innovation, creativity and sustainability in design for children and young people aged 0-18. The deadline for submissions for the award is 8 August 2010. The conference will be held on 7-8 October 2010. Look at the conference programme here: http://www.childreninscotland.org.uk/docs/ms2010_conference_web.pdf
|
|
07-avr.-2010
Get the latest news about the OECD Reviews of Higher Education in Regional and City Development. This issue focuses on the first completed OECD Peer Review Report (Amsterdam) and highlights the review visits to Parana, Victoria, Andalusia and Catalonia, as well as the pre-visits to Penang and Lombardy. The Roundtable for Cities and Regions will be organised on 15-16 Sep 2010.
|
Haut de la page
|
L'éducation, un levier pour améliorer la santé et la cohésion sociale
|
