|
|
Actualités & Evénements
Actualités
|
04-janv.-2011
Catalonia is the main contributor to Spain’s economy. For a long time it has led strategic investment in research and development in Spain and developed highly successful programmes to attract talent. The region also has a unique identity with its own language and a distinct cultural heritage. Catalonia is now feeling the effects of the economic crisis. This report outlines how Catalonia can prepare for the post-crisis economy with the help of the university system.
|
|
17-déc.-2010
Le dernier numéro du bulletin IMHE info vient de paraître. Ce numéro porte sur la Conférence générale de l’IMHE de septembre dernier - www.oecd.org/edu/imhe/generalconference - il comprend également des mises à jour d’informations concernant la qualité de l’enseignement dans le supérieur, AHELO, des études sur l’enseignement supérieur et le développement des villes et des espaces régionaux ainsi que l’introduction du nouveau travail sur l’internationalisation.
|
|
16-déc.-2010
This issue invites you to join the OECD Conference Higher Education in Regions in Seville in February 2011. It also includes the publication of OECD Peer Review Reports in the State of Victoria (Australia) and Andalusia (Spain) and the Self-evaluation Report of Free State (South Africa).
|
|
14-déc.-2010
Cet ouvrage montre pourquoi les interactions au sein des organisations - ainsi que l'apprentissage individuel et organisationnel - importent pour l'innovation. Il intéressera les décideurs publics dans les secteurs de l'éducation, l'emploi et l'innovation ainsi que les chefs d'entreprises et les universitaires.
|
|
08-déc.-2010
The State of Victoria is a knowledge-intensive centre for Australia: Educational services are Victoria’s strongest export worth more than AUD 5 billion, surpassing tourism and automotive sectors. This report outlines how Victoria’s higher education institutions can continue to increase participation in higher education, widen access to lower socio-economic groups and help transform Victoria into an innovative state with knowledge-intensive industries and jobs.
|
|
29-nov.-2010
En 2006, IMHE et l’Association Internationale des Universités (IAU) ont sponsorisé une étude examinant comment les EES répondent au classement dans l’éducation supérieure, quel est son impact, son influence sur les parties prenantes. La Phase 2 lancée en 2008 est axée sur le point de vue des institutionnels et des parties prenantes à l’égard de l’impact du classement.
L’intérêt pour le classement s’est poursuivi sans relâche et Ellen Hazelkorn a écrit Rankings and the Reshaping of Higher Education. C’est la première étude plurivalente sur le classement, à partir d’une perspective globale.
|
|
26-nov.-2010
Andalusia is the most populous region in Spain with over 8 million people.
Historically a crossroads of three cultures – Hispanic, Jewish and Arabic – it has enjoyed remarkable growth and development over the past decades, but still lags behind the Spanish averages in key socio-economic indicators. How can the region and its universities fuel local growth and create jobs and new businesses? How can the Andalusian University System improve students’ learning and employment outcomes? How can the region capitalise on its existing assets and promising clusters?
|
|
12-nov.-2010
This issue invites you to join the OECD Conference Higher Education in Regions in Seville in February 2011. It also includes brief reports of the review visit to Free State and Lombardy and the publication of Peer Review Reports in Bío Bío (Chile), Paso del Norte (United States of American and Mexico) and Rotterdam (Netherlands).
|
|
12-nov.-2010
The Bío Bío Region has pioneered regional development in Chile. It has a high concentration of higher education and research activity. Its universities and other higher education institutions have made significant progress in widening access to education. But challenges remain: the Bío Bío Region continues to suffer from brain drain as well as higher than average unemployment and poverty rates. This joint OECD and World Bank review explores a range of helpful policy measures and institutional reforms to mobilise higher education for the development of the Bío Bío Region.
|
|
09-nov.-2010
Le Professeur Peter Coaldrake, Vice-président de l’Université de Technologie de Queensland, a été élu Président du Comité directeur du Programme sur la gestion des établissements d’enseignement supérieur (IMHE) de l’OCDE. En mai 2009, le Professeur Peter Coaldrake est devenu Président du Conseil des Universités Australiennes, l’organe suprême des universités en Australie. Le Professeur Peter Coaldrake prendra ses nouvelles responsabilités le 1er janvier 2001.
www.chancellery.qut.edu.au/vicechancellor/vicechancel.jsp
|
Evénements
|
du 12-oct.-2006 au 13-oct.-2006
L’OCDE s’est engagée, depuis 2002, dans une série d’activités visant à promouvoir la recherche dans les universités russes et à améliorer la gestion de la propriété intellectuelle en partenariat avec le ministère de l’éducation et des sciences. La réunion de 2006 aura lieu les 12 et 13 octobre à Tomsk et traitera tout particulièrement des échanges de pratiques couronnées de succès entre les universités russes et les universités des pays membres de l’OCDE.
|
|
du 12-oct.-2006 au 13-oct.-2006
The OECD has been engaged, since 2002, in a series of activities to promote research in Russian universities and to improve the management of intellectual property in partnership with the Ministry of Education and Science. The 2006 meeting will take place on 12-13 October in Tomsk and will specifically address exchanges of successful practices between Russian universities and OECD member country universities.
|
|
du 27-juin-2006 au 28-juin-2006
Les ministres responsables de l’enseignement supérieur des pays membres de l’OCDE et des observateurs invités se sont réunis à Athènes les 27 et 28 juin 2006 pour discuter de comment faire en sorte que la qualité, l’équité et l’efficience caractérisent tous les aspects de l’enseignement supérieur.
|
|
du 24-oct.-2005 au 25-oct.-2005
Ce premier forum sur Les défis de l’éducation dans une économie mondiale, est organisé en partenariat avec le Ministère de l’éducation du Chili et aura lieu à Santiago les 24-25 octobre 2005. Cet événement s’appuie sur les travaux des réseaux mis en place par des spécialistes de l’éducation depuis 1991 grâce au Programme de coopération avec les économies non membres de la Direction de l’éducation.
|
Orthographes transparentes vs non-transparentes et apprentissage de la lecture : un atelier OCDE
du 29-sept.-2005 au 30-sept.-2005
Cet atelier été réservé aux experts invités à St John’s College, Cambridge, les 29 et 30 septembre 2005. Il été co-organisé par le Centre des Neurosciences en Éducation de l’Université de Cambridge.
|
|
du 22-sept.-2005 au 23-sept.-2005
Les hauts responsables de l’éducation des pays de l’OCDE se sont réunis à Copenhague les 22 et 23 septembre 2005 pour définir les questions de fond auxquelles ils pensent être confrontés dans les trois à cinq ans à venir.
|
OECD Workshop on Learning to Read: Shallow vs Non-Shallow Orthographies
du 29-sept.-2005 au 30-sept.-2005
This OECD workshop was held at St John's College, Cambridge, on 29-30 September 2005 and was co-hosted by the Centre for Neuroscience in Education at Cambridge University.
|
|
du 14-sept.-2005 au 15-sept.-2005
On 14 and 15 September 2005, the third OECD-conference on Evidence Based Policy Research took place in The Hague, Netherlands. The conference explored how bridges can be built between researchers, policy makers and educational practitioners by using evidence based research to improve policy making. Focus was on the role of brokerage agencies (i.e., institutions, programmes, or other mechanisms) designed to improve linkages between research and policy concerns and act as bridges in a national or international context (for example, the EPPI-Centre in the UK).
|
|
du 25-août-2005 au 26-août-2005
Les établissements d’enseignement supérieur, qu’ils soient publics ou privés, et quelles que soient les structures nationales en matière de finance et de gouvernance, sont confrontés à un certain nombre de difficultés liées aux stratégies de gestion des ressources humaines. Les papiers présentés lors de la conférence sont mis au fur et à mesure en ligne.
|
|
du 26-juin-2005 au 28-juin-2005
|
Haut de la page
|
L'éducation, un levier pour améliorer la santé et la cohésion sociale
|
