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Actualités & Evénements
Actualités
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08-nov.-2011
The OECD report analyses how Lombardy can face the long-term challenges arising from an ageing population, immigration and slow adaptation of practices and technologies that could enhance productivity. The report outlines how HEIs can assist Lombardy in dealing with the strong global competition by attracting and retaining international talent and raising educational attainment in the region.
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08-nov.-2011
This OECD report explores how universities and colleges in the Galilee can fuel local growth by developing relevant skills and improving educational attainment levels across the multi-ethnic, multi-religious population. While the region is characterized by a low skills/low wage economy, the report outlines how HEIs can leverage the current economic base to generate employment and promote new business formation.
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07-oct.-2011
Cette conférence, organisée par l'OCDE et Alberta Canada, est l'événement le plus ambitieux à ce jour pour les travaux du CERI sur le projet "Les environnements d'apprentissage innovants". Elle s'appuie sur les travaux récents effectués sur l'apprentissage et la recherche et aborde en détail les analyses en cours des "cas innovants" ainsi que les nouvelles étapes axées sur les questions clés de "mise en œuvre et le changement".
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06-oct.-2011
La première conférence du projet EDU/CERI "Administration des systèmes éducatifs complexes" se tiendra à La Haye, Pays-Bas, les 21-22 novembre 2011. Le thème de la réunion est le rôle des administrations centralisées au sein des systèmes éducatifs complexes, à plusieurs niveaux.
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27-sept.-2011
Ce rapport de travail donne un aperçu des politiques nationales qui existent dans le domaine des TIC et de la formation initiale des enseignants. L’information sur ce sujet a été initiallement recueillie via une enquête conduite dans le cadre de l’ étude analytique de l’OCDE « Les TIC et la formation initiale des enseignants », menée au CERI sous le nom suivant : « Les apprenants du nouveau millénaire ».
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27-sept.-2011
Cette quatrième édition du Florilège de l'OCDE/CELE des établissements d'enseignement (Designing for Education: Compendium of Exemplary Educational Facilities 2011) montrera comment la conception, l'utilisation et la gestion des bâtiments et des terrains peuvent contribuer à la qualité de l'enseignement. Il couvrira tous les niveaux d'enseignement.
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20-sept.-2011
Où se trouve les pôles d’excellence en matière d'éducation scientifique ? On pense en priorité aux Etats-Unis, où le groupe reconnu des ‘Ivy League’ est implanté. En effet, 40 universités parmi les plus compétitives sont aux Etats-Unis, excellant dans un large éventail de disciplines. Cependant, un regard plus détaillé sur le paysage éducatif met en exergue une répartition plus diversifiée.
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Evénements
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du 15-sept.-2010 au 16-sept.-2010
This event attracted 90 participants from 23 countries, including representatives from HEIs, regional governments, OECD country delegations, OECD and international organisations such as the EU, UNESCO IIEP, World Bank and Lumina Foundation. The meeting provided opportunities for shared learning between the cities and regions taking part in the OECD reviews of HE in regional and city development to discuss the key issues arising from the reviews, such as widening access and talent attraction, regional innovation, Green Growth and urban regeneration. The presentations are available online.
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du 10-févr.-2011 au 11-févr.-2011
This conference will bring together representatives, mainly from universities and national, regional and local governments from the participating regions and will launch the final synthesis report of the second round of the OECD reviews of Higher Education in Regional and City Development. This international conference will be jointly organised with the Regional Government of Andalusia and the University of Seville.
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CELE célèbrera à Paris le lancement de sa publication phare, le Florilège des établissements d'enseignement 2011. Celle-ci est l’aboutissement du travail entrepris de longue date par le CELE en vue de promouvoir et de diffuser les meilleures pratiques en matière de conception des bâtiments scolaires. Par ailleurs, un séminaire aura lieu dans l’après-midi : « À la rencontre des besoins de l’éducation ». Voir également www.oecd.org/edu/facilities/compendiumlaunch.
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Les 28-29 juin 2010, la Banque européenne d'investissement et l'OECD/CELE ont coorganisé un atelier sur la planification des investissements stratégiques pour les établissements d’enseignement au siège de la BEI, au Luxembourg. Cet atelier fait parti d'un projet international commun lancé en 2009.
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How do you create usable environments for learning? This was the challenge posed to the International Symposium “Usability and Sustainability of Learning Environments”, held in Manchester, United Kingdom, on 11-13 May 2010.
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du 21-juin-2010 au 22-juin-2010
The main purpose of the meeting is to discuss financing ECEC services, in particular:
• collecting data on costs and financing;
• reviewing outcomes of investment in early childhood education and care; and
• designing effective funding strategies to increase ECEC financing, improve efficiency and ensure equity and quality of child outcomes.
Countries are invited to share recent policy developments and emerging findings from their own experiences and national research.
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du 07-juin-2010 au 09-juin-2010
The 13th OECD Japan Seminar will take place from 7-9 June 2010 in Tokyo, Japan. The topic is “Pursuing Professional Development and Attaining Program Management and Leadership Quality in Early Childhood Education and Care (ECEC)”. The seminar will be co-hosted by the University of Tokyo, the Japanese Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology (MEXT), and the OECD.
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L'éducation, un levier pour améliorer la santé et la cohésion sociale
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