Actualités & Evénements

Appel à contributions – La qualité de l’enseignement dans le supérieur

14-sept.-2009

Le Programme de l'OCDE sur la gestion de l’enseignement supérieur (IMHE) est à la recherche des contributions pour sa Conférence sur les innovations qui marchent: la qualité de l'enseignement dans le supérieur, les 12 et 13 octobre 2009. C'est une occasion unique pour les chercheurs, les praticiens, les recteurs d’universités, les étudiants, les innovateurs en matière d’éducation, les centres d’assurance qualité et les chefs des services, de présenter leurs expériences et recherches dans ce domaine. Date limite : lundi 28 septembre 2009. Contact : fabrice.henard@oecd.org.

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso rejoint IMHE

31-juil.-2009

Nous sommes heureux d’annoncer que la Pontificia Universidad Católica de Valparaiso est devenue la première Université du Chili à rejoindre l’IMHE. Le Chili est un des pays candidats à l'adhésion de l’OCDE et participe à 17 comités et groupes de travail au sein de l’OCDE. Le recteur Alfonso Muga a visité l’OCDE et l’IMHE en mai dernier, accompagné d’une délégation chilienne de haut. L’Université s’attend à bénéficier de l’adhésion à IMHE par une collaboration renforcée avec les universités dans le monde entier, à l’accès et à l’avis de l’expertise internationale.

Just published - Higher Education and Regions Newsletter, July 2009

22-juil.-2009

This issue invites you to join the OECD roundtable for regions participating in the reviews or interested in them. It also includes brief reports of the first two previsits to Berlin and the Bío Bío region and invites you to register in EducationToday – OECD's Education Lighthouse.

Factsheet - The most important messages in White Paper nr. 41 (2008-2009) Quality in ECEC

09-juil.-2009

For the first time, the government presents a White Paper to the Parliament focusing exclusively on the Quality of Kindergartens in Norway. Three main aims are presented in the White paper : Ensure equity and high quality in all kindergartens, strengthen the kindergarten as a learning area, and  that kindergarten should offer all children the possibility to participate in an inclusive community.

Roundtable meeting in OECD, Paris for cities and regions 10-11 Sep 2009

03-juil.-2009

This meeting will take stock of progress made in the regions involved in the 2nd round of the OECD reviews of HE in regional and city development. It is also open to regions and HEIs who have joined the 3rd round or are planning to do so.

Bulletin IMHE Info - juillet 2009

26-juin-2009

Le dernier numéro du bulletin IMHE info vient de paraître. Ce numéro traite de la réponse de l’enseignement et de la formation professionnels à la crise financière, ainsi que de la gouvernance institutionnelle et de l’assurance qualité, avec  mises à jour  des informations concernant l’évaluation internationale des résultats de l’enseignement supérieur (AHELO) et sur l’enseignement supérieur dans le développement régional et urbain.

Les bâtiments scolaires au cœur de la crise actuelle

22-juin-2009

Afin de comprendre l’impact à ce jour de la crise économique et financière actuelle sur les programmes de construction et d’équipement de l’éducation, le Centre de l’OCDE pour des environnements pédagogiques efficaces (CELE) mène actuellement une enquête auprès des pays et régions membres.

Espaces et lieux d’enseignement et de formation professionnels

18-juin-2009

Les équipes chargées de la planification au sein des établissements d’enseignement et de formation professionnels doivent faire face à des contraintes particulières, liées par exemple à la maintenance et à l’optimisation des équipements spécialisés, ou encore à l’intégration des nouvelles technologies. Le Comité directeur du Programme pour la construction et l’équipement de l’éducation a abordé certains de ces enjeux lors d’une session organisée spécialement à cet effet en novembre 2008.

OECD Thematic Review on Migrant Education - Second Meeting of National Experts, Paris

du 13-oct.-2008 au 14-oct.-2008

The Second Meeting of the Group of National Experts brought together 58 participants representing 22 countries as well as international organisations and independent researchers. The meeting was designed to share experience, discuss additional research findings, hear about the progress made by other international organisations in the area and discuss the policy evaluation framework to be used for country reviews.

Launch meeting for the Review of National Policies for Education: South Africa, 6 October 2008, Pretoria

du 01-oct.-2008 au 07-oct.-2008

This review is based on co-operation between the OECD and non-member economies around the world. It is particularly interesting for those involved in educational policy, as well as for professionals directly working in the education system of South Africa. It covers the entire system of education, from pre-school to tertiary education and lifelong learning, and analyses it in terms of its economic, social and political impact.

Meeting Summary - Addressing the Challenges of Policy Implementation in Education (OECD Education Policy Committee meeting at CEO level)

du 02-sept.-2008 au 03-sept.-2008

Chief executive officers of the education ministries of OECD member countries met in Seoul, Korea on 2-3 September 2008 to discuss Addressing the Challenges of Policy Implementation in Education. They were joined by education CEOs from several non-member countries and representatives of international organisations. The meeting, chaired by Woo Hyung-Sik, Korea’s Vice Minister of Education, Science and Technology, generated insights into effective strategies to implement education policy reform and explored the processes of policy formulation and implementation.

Les grandes mutations qui transforment l'éducation

Le nouveau titre de l'OCDE intitulé « Les grandes mutations qui transforment l'éducation » traite de l'impact de notre environnement actuel sur l'éducation, que ce soit le changement climatique ou le développement d'Internet, ou encore les évolutions dans nos styles de vie. Est-ce que la diversification des structures familiales implique un nouveau partage des responsabilités entre l'école et la maison ? Et qu'en est-il de l'impact d'autres phénomènes, tels que la montée de l'obésité ou l'augmentation des téléphones portables ?

Education au service du développement durable

du 11-sept.-2008 au 12-sept.-2008

Un atelier, tenu les 11 et 12 septembre 2008, a examiné comment l'OCDE peut contribuer au développement de stratégies et de programmes scolaires durables pour la Décennie des Nations Unies pour l'éducation en vue du développement durable (2005-2014).

Réunion d'experts : Genre, TIC et éducation, du 2 au 3 juin 2008

du 02-juin-2008 au 03-juin-2008

Dans le cadre du projet « Les apprenants du nouveau millénaire », le Centre pour la recherche et l'innovation dans l'enseignement (CERI) de l'OCDE a organisé, avec la coopération du ministère de l'Éducation norvégien, une réunion d'experts sur le thème « Genre, TIC et éducation » les 2-3 juin 2008 à Oslo, en Norvège.

L’enseignement supérieur au service de la société de la connaissance : conférence de l’OCDE des 3 et 4 avril 2008 à Lisbonne

du 03-avr.-2008 au 04-avr.-2008

A l’heure de l’économie du savoir mondialisée, l’enseignement supérieur est plus important que jamais pour aider les pays à atteindre leurs objectifs économiques et sociaux. Les autorités chargées de l’éducation partout dans le monde se réunissent à l’occasion d’une conférence organisée par l’OCDE à Lisbonne les 3 et 4 avril 2008 afin de déterminer comment les systèmes d’enseignement supérieur peuvent servir au mieux ces grandes missions d’intérêt public.