Actualités & Evénements

Actualités

Abonnement - Politiques et gestion de l'enseignement supérieur (Paperback + Online)

22-sept.-2006

La revue est publiée trois fois par an. Depuis 2005, elle est également disponible en ligne article par article.

Un nombre croissant de pays de l’OCDE privilégie l’éducation de la petite enfance, clé de la réussite scolaire

19-sept.-2006

Selon un nouveau rapport de l’OCDE sur l’éducation des tout petits, Petite enfance, Grands défis II, un nombre croissant de pays accorde une priorité élevée à l’accueil et à l’éducation des tout jeunes enfants ainsi qu'à la qualité des services. Les premières années sont de plus en plus considérées comme l’une des clés de la réussite des politiques sociales, familiales et éducatives.

Participez au sondage sur IMHE Info

14-sept.-2006

IMHE Info est un bulletin d’information publié par le Programme de l’OCDE sur la gestion des établissements d’enseignement supérieur (IMHE). Pour recevoir ce bulletin gratuitement, merci de vous inscrire auprès de monique.collin@oecd.org.
IMHE Info souhaite évoluer avec les préoccupations de son temps. Cette
enquête a pour objectifs d’adapter IMHE Info aux besoins exprimés.
Merci d’avance pour votre participation. Le questionnaire est en ligne à
l’adresse suivante : www.oecd.org/edu/enqueteimheinfo

Measuring the Effects of Education on Health and Civic Engagement - Proceedings of the Copenhagen Symposium

13-sept.-2006

This publication is organised around two major papers, one on the links between education and health, the other on the links between education and civic participation. The papers discuss methodological issues and provide a wealth of empirical results, which confirm the important effect education has in both domains.

Un faible niveau de formation demeure pénalisant dans de nombreux pays de l’OCDE

12-sept.-2006

L’éducation est un passeport pour l’emploi et les niveaux de formation continuent de progresser dans la quasi-totalité des pays de l’OCDE, beaucoup de pays affichant en particulier une augmentation spectaculaire du nombre de titres et diplômes universitaires. Tel est le constat mis en évidence dans l’édition 2006 de la publication annuelle de l’OCDE, Regards sur l’éducation.

Concours d’équipements éducatifs au Mexique

04-sept.-2006

Ces dernières années, la Commission administrative du Mexique pour le Programme fédéral de construction scolaire (CAPFCE) a organisé des concours régionaux d’architecture scolaire. En 2005, cet organisme public central a aidé le gouvernement d’un État à organiser son propre concours.

Le NIER (Japon) adhère au PEB

01-sept.-2006

Le PEB est heureux d’accueillir son tout dernier membre associé, l’Institut national japonais de la recherche en politique d’éducation (NIER).

Florilège d’établissements d’enseignement exemplaires - lancement

01-sept.-2006

Une architecture, des équipements et des terrains de qualité peuvent entraîner une amélioration qualitative des activités éducatives et renforcer la participation de la population locale tout en assurant un environnement pédagogique modulable, viable et sûr, même lorsque les financements sont limités. Voilà ce que cherche à démontrer le Florilège d'établissements d'enseignement exemplaires du PEB : 3e édition  à travers des exemples empruntés à 20 pays.

Nouveau Secrétaire général de l’OCDE

01-sept.-2006

Les 30 pays membres de l’OCDE ont désigné Ángel Gurría, ancien ministre des Affaires étrangères et, successivement, ministre des Finances du Mexique, comme Secrétaire général de l’Organisation à partir du 1er juin 2006, succédant ainsi à Donald J. Johnston.

Performance des élèves et infrastructure matérielle

01-sept.-2006

L’infrastructure scolaire influe-t-elle sur les résultats des élèves ? Les données recueillies par le Programme international de l’OCDE pour le suivi des acquis des élèves (PISA) n’apportent aucune réponse claire à ce sujet. Le PISA, fruit d’un travail mené en collaboration par les pays membres de l’OCDE, a pour objet de déterminer dans quelle mesure les jeunes de 15 ans, arrivant au terme de la scolarité obligatoire, sont préparés à relever les défis de la société actuelle fondée sur le savoir.




Haut de la page

educationtoday: le phare de l’OCDE sur l’éducation

Nous vous invitons à vous inscrire à ce site interactif pour aider le système éducatif à traverser la crise actuelle et dessiner l’économie et la société de l’après-crise.

educationtoday: le phare de l’OCDE sur l’éducation pour sortir de la crise