Actualités & Evénements

Actualités

Factsheet - The most important messages in White Paper nr. 41 (2008-2009) Quality in ECEC

09-juil.-2009

For the first time, the government presents a White Paper to the Parliament focusing exclusively on the Quality of Kindergartens in Norway. Three main aims are presented in the White paper : Ensure equity and high quality in all kindergartens, strengthen the kindergarten as a learning area, and  that kindergarten should offer all children the possibility to participate in an inclusive community.

Roundtable meeting in OECD, Paris for cities and regions 10-11 Sep 2009

03-juil.-2009

This meeting will take stock of progress made in the regions involved in the 2nd round of the OECD reviews of HE in regional and city development. It is also open to regions and HEIs who have joined the 3rd round or are planning to do so.

Bulletin IMHE Info - juillet 2009

26-juin-2009

Le dernier numéro du bulletin IMHE info vient de paraître. Ce numéro traite de la réponse de l’enseignement et de la formation professionnels à la crise financière, ainsi que de la gouvernance institutionnelle et de l’assurance qualité, avec  mises à jour  des informations concernant l’évaluation internationale des résultats de l’enseignement supérieur (AHELO) et sur l’enseignement supérieur dans le développement régional et urbain.

educationtoday: le phare de l’OCDE sur l’éducation pour sortir de la crise

education today vous offre des informations en temps réel, des données et analyses sur l’impact de la crise dans l'éducation, des exemples concrets des actions des gouvernements et des institutions pour faire face à la crise,ainsi ques des informations sur des grandes priorités telles que l’évolution des budgets pour l’éducation et le rôle de l’éducation dans les mesures de stimulation, Nous vous invitons à vous inscrire à ce site interactif pour aider le système éducatif à  traverser la crise actuelle et dessiner l’économie et la société de l’après-crise.

Les bâtiments scolaires au cœur de la crise actuelle

22-juin-2009

Afin de comprendre l’impact à ce jour de la crise économique et financière actuelle sur les programmes de construction et d’équipement de l’éducation, le Centre de l’OCDE pour des environnements pédagogiques efficaces (CELE) mène actuellement une enquête auprès des pays et régions membres.

Espaces et lieux d’enseignement et de formation professionnels

18-juin-2009

Les équipes chargées de la planification au sein des établissements d’enseignement et de formation professionnels doivent faire face à des contraintes particulières, liées par exemple à la maintenance et à l’optimisation des équipements spécialisés, ou encore à l’intégration des nouvelles technologies. Le Comité directeur du Programme pour la construction et l’équipement de l’éducation a abordé certains de ces enjeux lors d’une session organisée spécialement à cet effet en novembre 2008.

Prochain florilège d’établissements d’enseignement exemplaires

18-juin-2009

Après le succès des trois premières éditions, le CELE prévoit de publier un nouveau florilège d’établissements d’enseignement exemplaires.

HE and Regions brochure in Spanish: Educación Superior en el Desarrollo Regional y de Ciudades

08-juin-2009

The second round of the OECD reviews of Higher education in regional and city development has a strong focus in Latin America and Spain, where altogether seven regions will undergo a review process under the OECD lead in 2009-2010. To better serve the regions and their higher education institutions in the Spanish language area, a Spanish version of the Higher education in regional and city development brochure has now been published.

Just published - Higher Education and Regions Newsletter, May 2009

05-juin-2009

This issue informs about the State of Sonora, Mexico joining the reviews. It also includes information about new communication tools such as the revamped website and the new interactive web 2.0 Community that was launched recently.

 

Les représentations associées à chaque sexe font toujours obstacle à la progression des élèves

26-mai-2009

26/05/2009-Dans la plupart des pays, les filles et les garçons obtiennent désormais des résultats analogues aux tests du PISA de l'OCDE réalisés sur les élèves de 15 ansEqually prepared for life? How 15-year-old boys and girls perform in school .  Mais l’évaluation systématique des écarts entre les sexes montre que la progression des élèves est toujours freinée par l’image qu’ils se font de leur propre sexe.

 




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Focus

L’édition 2011 présente un large éventail d’indicateurs actualisés et comparables sur les résultats des systèmes éducatifs.

Regards sur l'éducation 2011 : Les indicateurs de l'OCDE

L'éducation, un levier pour améliorer la santé et la cohésion sociale