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  • 8-April-2015

    English

    INET 2015 Annual Conference: “Liberté, égalité, fragilité”

    It is a great pleasure to open this sixth Annual Conference of the Institute for New Economic Thinking (INET), under the very provocative title of “Liberté, égalité, fragilité”.

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  • 31-March-2015

    English, PDF, 354kb

    Sweden Policy Brief: Achieving Greater Equality of Opportunities and Outcomes for All

    Sweden’s level of income inequality is low by international standards but has steadily increased since the mid-1980s, faster than in any other OECD country. Reversing the increase in inequality requires a policy package built on three pillars.

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  • 31-March-2015

    English

    Securing Livelihoods for All - Foresight for Action

    The world has made good progress in improving global livelihoods. More than two billion people have emerged from extreme poverty over the last four decades. Other notable improvements include real increases in wages for unskilled workers, better life expectancy, greater gender equality and more widespread literacy. However, a number of daunting challenges threaten to undo this progress, particularly on the demographic and environmental fronts. While outlining the status of livelihoods today, this fascinating report enumerates the main emerging trends which will have a significant impact on livelihoods in the near future. It looks at a whole range of issues: economy, technology, demography, environment, security and governance. This book presents five possible future scenarios for livelihoods, whose positive or negative outcomes depend on how several emerging challenges are dealt with. It concludes with ideas for global, national and local action that hold significant promise for securing resilient livelihoods for all.

  • 27-mars-2015

    Français

    Promouvoir l’allongement de la vie active est essentiel pour améliorer la prospérité future de la Pologne

    Encourager un plus grand nombre d’individus à prolonger leur activité professionnelle permettrait à la Pologne de faire face aux défis posés par le vieillissement rapide de sa population. Selon un nouveau rapport de l’OCDE, la part des plus de 65 ans par rapport aux 20-64 ans devrait presque tripler pour passer de 22 % en 2012 à 63 % en 2050.

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  • 16-mars-2015

    Français

    De la formation initiale à la vie active - Faciliter les transitions

    Dans quelle mesure la transition de l’enseignement obligatoire à la vie active a-t-elle changé dans les années 1990 ? Quelles sont les politiques les plus performantes ? Ces deux questions clés sont examinées dans cet ouvrage à la lumière de l’expérience de 14 pays de l’OCDE. Dans un contexte où les exigences en matière de niveau d’études et de compétences ne cessent de croître et où les populations vieillissent, peu de pays peuvent se permettre de laisser leurs jeunes entrer mal préparés sur un marché du travail où ils devront gérer sur le long terme des carrières en pleine mutation.
    Cet ouvrage aborde les résultats en matière de transition d’une manière plus large que la plupart des études comparatives antérieures. Il présente ainsi toutes les facettes des mesures institutionnelles complexes que chaque pays a prises afin d’assurer une transition efficace vers la vie active. L’étude ne prône pas une solution unique, telle que l’apprentissage ; elle préconise plutôt des politiques nationales cohérentes, fondées sur un nombre limité d’ingrédients efficaces : une économie et un marché du travail sains, des passerelles fonctionnelles entre l’éducation initiale, le monde du travail et la formation continue, des opportunités de combiner formation et expérience professionnelle, des filets de sécurité pour les personnes à risques, des systèmes d’information et de conseil performants, et des politiques impliquant aussi bien les gouvernements que les autres partenaires.
    Ce livre analyse également les différentes façons qu’ont les pays de stimuler l’apprentissage à vie pendant la phase de transition : il peut s’agir de transformer les filières et les établissements d’enseignement ou d’adopter des approches plus centrées sur l’élève.

  • 13-mars-2015

    Français

    Des soins plus adaptés et un futur traitement de la démence exigent une action immédiate, selon l’OCDE

    L’approche politique actuelle pour lutter contre la démence n’est pas viable socialement et économiquement, selon un nouveau rapport de l’OCDE. Les pays doivent agir immédiatement pour améliorer la vie des personnes atteintes de démence et celle de leurs soignants, donner la priorité à la recherche publique sur la démence, et encourager davantage l’investissement privé dans l’innovation pour la recherche sur la démence.

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  • 10-mars-2015

    Français

    Investir dans la jeunesse en Tunisie - Renforcer l'employabilité des jeunes pendant la transition vers une économie verte

    Ce rapport présente un diagnostic détaillé du marché du travail des jeunes en Tunisie, en prêtant une attention particulière à la formation professionnelle et à l’entrepreneuriat et en se plaçant dans le contexte de la transition de la Tunisie vers une économie verte. Il opte pour une perspective comparative internationale dans son analyse des différents moyens d’améliorer le passage de l’école au travail. Il offre aussi à d’autres pays la possibilité de tirer des enseignements des mesures novatrices prises par la Tunisie pour renforcer les compétences des jeunes et leurs résultats en matière d’emploi.
     

  • 6-March-2015

    English

    Cast a ballot or protest in the street - Did our grandparents do more of both? An age-period-cohort analysis in political participation

    Statistics Working Paper N. 60, 2015/2 - Recent research suggests that younger generations are less likely to be engaged in formal forms of political participation than older ones. However, there is little evidence on the trends for non-formal participation. This paper tries to fill a gap in this field by looking at the evolution of extra-parliamentary participation in politics through various measures of civic & political engagement...

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  • 4-March-2015

    English

    NEET Youth in the Aftermath of the Crisis (OECD Social, Employment and Migration Working papers, N°164)

    This paper presents an overview of the situation of youth in OECD countries since the financial crisis, describing the characteristics and living conditions of young NEETs. It provides data on income-support policies for young people, and summarises available evidence on the impact of interventions that aim at improving the social, education and employment situation of the most disadvantaged youth.

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  • 23-February-2015

    English

    Making Inclusive Growth Happen in the UK

    The challenge before us is clear. It is no longer possible for us to think about inequalites and growth separately. We need to promote more Inclusive Growth to ensure the recovery and lay the foundations for a shared and affluent future.

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