Rapport et compte rendu d'un séminaire sur la gestion des bibliothèques universitaires, qui s'est tenu les 26 et 27 août 2002, au siège de l'OCDE, à Paris.

 

La gestion des bibliothèques universitaires


Cette manifestation s'inscrivait dans la série de séminaires organisés par le Programme de l'OCDE sur la gestion des établissements d'enseignement supérieur au titre de son activité intitulé "Des innovations qui marchent -- des pratiques exemplaires ».

Les universités se trouvent confrontées à une série complexe et grandissante de missions et de possibilités. Il est demandé aux systèmes d'enseignement supérieur de faire plus avec moins et les bibliothèques ne font pas exception. Les impératifs d'excellence en matière de recherche, l’internationalisation croissante de l’environnement, le soutien permanent en faveur de l'enseignement de masse et les modes de prestation non traditionnels sont autant d'aspects qui rivalisent pour retenir l'attention. En outre, les bibliothèques desservent non seulement des utilisateurs internes mais aussi de plus en plus aussi le grand public.

Les bibliothèques doivent donc se fixer des priorités, mesurer la qualité de leur service et redéfinir leurs rôles. Un aspect important de l'environnement en mutation dans lequel elles se trouvent intéresse le cycle de vie de la diffusion des recherches. D'autres problèmes résultent de l'évolution de la notion de droits de propriété intellectuelle, de l’apparition des nouvelles technologies et des conséquences économiques qui en découlent pour le secteur de l'enseignement supérieur.

Parmi les questions en rapport avec celles qui précèdent figurent la mise en place d'une infrastructure efficace et le développement de partenariats avec l'extérieur dans un souci de rentabilité.

Ce séminaire a réuni des chefs d'établissement d'enseignement supérieur, des organismes financiers et des bibliothécaires chevronnés pour étudier les thèmes indiqués ci dessus et les questions connexes.

Les articles présentés dans le présent document sont précédés de l’introduction faite par l'un des intervenants, M. Jean Claude Guédon, qui a situé les idées exposées lors de ce séminaire dans une perspective plus générale.

Les points de vue exprimés dans le présent document sont ceux des personnes concernées et ne reflètent pas ceux de l'OCDE.

“Byting” the bullet? Universities, libraries and (technical) change (en anglais uniquement).
Jean-Claude Guédon, Professor, Université de Montréal, Canada
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The university library as educational change-agent: an Australian perspective (en anglais uniquement).
Alan Bundy, University Librarian, University of South Australia
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Price and competition: consortial strategies for procuring information (en anglais uniquement).
David Ball, Bournemouth University, United Kingdom
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Getting the best return for university investment in information and optimising services to researchers, students and the public (en anglais uniquement).
Sir Brian Follett, Chairman, Arts and Humanities Research Board, Bristol, United Kingdom
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Information technology as an agent of change (en anglais uniquement).
Hans Geleijnse, Director of Information Systems and Services,European University Institute, Florence, Italy
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Can the monograph help solve the library ‘serials’ funding crisis? (en anglais uniquement)
Toby Green, Head of Unit, OECD Publications, Paris, France
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Financing model for developing a new university library: The Karlstad University case (en anglais uniquement).
BengtOve Gustavsson, Pro-rector, Karlstad University, Sweden
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Rational development of information services: a university leader’s perspective (en anglais uniquement).
Kari Raivio, Rector, University of Helsinki, Finland
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Historic perspectives and future prospects (en anglais uniquement).
Elmar Mittler, University Librarian, Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek, Göttingen, Germany
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Change: are we leading or just surviving? (en anglais uniquement)
Bill Simpson, University Librarian, Trinity College Dublin, Ireland
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New Zealand: 2002 as the year of transition for tertiary education libraries (en anglais uniquement).
Alan Smith, University Librarian, Victoria University of Wellington, New Zealand
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Academic libraries in transition in Hungary (en anglais uniquement).
Agnes Teglasi, Chief Counsellor, Ministry of Education, Hungary
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Library environments and organization: opportunities or constraints? (en anglais uniquement).
Sarah E. Thomas, Carl A. Kroch University Librarian, Cornell University, Ithaca, New York, USA
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Strategic challenges facing research libraries (en anglais uniquement).
Duane Webster, Executive Director, The American Association of Research Libraries, Washington, United States
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