La gestion des systèmes éducatifs complexes

 

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- Cadre conceptuel des études de cas

 

Quels sont les modèles de gouvernance efficaces au sein de systèmes éducatifs complexes ?  pour s’efforcer de répondre à cette question, certains pays renforcent l’autonomie scolaire, tandis que d’autres  replacent certaines compétences au niveau national. Dans tous les systèmes, un nombre croissant d’acteurs décident de la manière dont l’éducation doit être conçue,  administrée et contrôlée.

Reflets de nos sociétés, les systèmes éducatifs revêtent des formes de plus en plus diverses en matière de démographie des étudiants, des enseignants, des communautés ainsi que des valeurs et identités qu’ils sont censés représenter.

Ces tendances ont renforcé le niveau de complexité des systèmes éducatifs, en laissant aux décideurs publics de tous niveaux le soin d’arriver à se mouvoir dans cette zone politique particulièrement dynamique.

 

 

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