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Publications & Documents


  • 29-juillet-2019

    Français

    ANBERD (base de données analytique des dépenses en recherche et développement dans l'industrie)

    Base de données analytique des dépenses en R-D dans l'industrie qui surmonte les problèmes de comparabilité internationale et de discontinuité chronologique des données officielles fournies par le biais de l'enquête de l'OCDE/Eurostat sur la R-D du secteur des entreprises.

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  • 24-juillet-2019

    Français

    Rapport sur les données ouvertes publiques - Encourager la maturité des politiques de données ouvertes pour un impact durable

    Ce rapport offre un aperçu détaillé de l’état des politiques de données ouvertes dans les pays membres de l’OCDE et de ses partenaires, se basant principalement sur les données récoltées par les enquêtes de l’OCDE sur les données publiques ouvertes en 2013, 2014 et 2016, sur celles des revues de pays et des analyses comparatives faîtes par l’OCDE. Le rapport analyse les politiques de données ouvertes en utilisant un cadre analytique conforme à l’indice OURdata sur les données publiques ouvertes, utiles et réutilisables et à la Charte internationale des données ouvertes (International Open Data Charter). Il évalue les efforts déployés par les gouvernements pour renforcer la disponibilité, l'accessibilité et la réutilisation des données publiques ouvertes. Le rapport soutient qu’au-delà de l'engagement des pays à ouvrir des données gouvernementales de qualité, la création de valeur publique nécessite la mobilisation des différentes communautés d'utilisateurs de l'ensemble de l'écosystème, tel que les journalistes, les organisations de la société civile, les entrepreneurs, les grandes entreprises technologiques privées et les universités. Le rapport souligne également le fait que les politiques de données ouvertes sont des éléments de transformations numériques plus larges et que les politiques de données du secteur public nécessitent une interaction avec d'autres programmes publics, tels que celles du gouvernement ouvert, de l'innovation, l'emploi, l'intégrité, la budgétisation publique, le développement durable, la mobilité urbaine et les transports. Il met aussi l’accent sur la pertinence de mesurer les impacts des données ouvertes afin de soutenir l'analyse de rentabilisation (i.e. le business case) des données publiques ouvertes.
  • 23-juillet-2019

    Français

    Mesurer l’innovation dans l’éducation 2019 (Version abrégée) - Quels changements dans les pratiques scolaires ?

    Pour améliorer l'éducation, il est capital de comprendre et de mesurer l'innovation. La base de connaissances internationales en matière d'éducation serait sensiblement élargie en assurant un suivi systématique de l'évolution des pratiques au sein des classes et dans les établissements d'éducation, du développement professionnel des enseignants, de l'utilisation des ressources pédagogiques, et des pratiques de communication des établissements d'enseignement avec leur communauté. On pourrait aussi comprendre comment sont associées les évolutions et l'innovation d'un côté et de meilleurs résultats en matière d'éducation de l'autre. Les décideurs politiques seraient ainsi à même de mieux cibler les interventions et les ressources, et d'obtenir rapidement un retour d'informations permettant de déterminer si les réformes ont modifié les pratiques éducatives conformément aux attentes. Par ailleurs, cela permettrait de mieux comprendre les conditions propices à l'innovation dans l'éducation ainsi que ses répercussions.Cette nouvelle édition de Mesurer l'innovation dans l'éducation examine ce qui a changé (ou pas) pour les étudiants pendant la dernière decénnie dans les systèmes éducatifs de l'OCDE et couvre environ 150 pratiques éducatives dans sa version originale (et un peu moins dans cette version française abrégée). Elle met en lumière l'innovation systémique dans l'enseignement primaire et secondaire, en mettant l'accent sur l'innovation pédagogique. L'utilisation de la technologie s'est-elle propagée? Les évaluations sont-elles devenues plus fréquentes? Les élèves ont-ils plus d'autonomie dans leur apprentissage? Est-ce qu'on leur demande de plus en plus de mémoriser des faits et des procédures? Est-ce que plus d’élèves ont des enseignants qui participent eux-même à des activités d’apprentissage? Voici quelques-unes des questions auxquelles répond ce livre. Des premiers pas vers l’établissement d’un lien entre l’innovation et les performances éducatives sont également réalisés. Ce livre intéressera toutes les parties prenantes désireuses de comprendre l'évolution des pratiques éducatives.Cette version abrégée ne contient, outre le résumé, que les chapitres où la majorité des indicateurs comprennent les systèmes éducatifs francophones. La version intégrale du rapport est disponible en anglais sur le site de l’OCDE.
  • 18-July-2019

    English

    How are digital technologies changing innovation? Evidence from agriculture, the automotive industry and retail

    Digital technologies impact innovation in all sectors of the economy, but they are integrating and transforming sectors in very different ways. This analysis calls for revisiting innovation policy mixes to ensure they remain effective and address emerging challenges.

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  • 5-July-2019

    English

    The Space Economy in Figures - How Space Contributes to the Global Economy

    The space economy is expanding and becoming increasingly global, driven by the development of ever-more governmental space programmes around the world, the multiplication of commercial actors in value chains, durable digitalisation trends, and new space systems coming of age. This report describes these emerging trends using new and internationally comparable data and indicators. It highlights the growing importance of space activities for the economy, for developing country strategies (based on original official development assistance statistics), for the pursuit of knowledge and scientific discoveries, and for society in general. To get the most out of space investments and promote sustained socio-economic growth, this report provides some recommendations to countries in building up their statistical evidence on space actors and activities.
  • 27-June-2019

    English

    Digital Government in Peru - Working Closely with Citizens

    This digital government study explores the state of the digitalisation of the public sector in Peru. It addresses recent efforts to build an institutional and legal framework to support the digital transformation of the public sector. It also discusses the design and delivery of, and access to, public services, and the role that digital technologies can play in improving them. Finally, this report assesses the state of data governance and open data in Peru’s public sector.
  • 11-June-2019

    English

    Dementia

    Dementia is a devastating condition for the people affected, their family and friends, and for health systems. Through its global reach and ability to bring together government and non-government perspectives, OECD is in a unique position to face up to the challenge.

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  • 6-June-2019

    English

    Unpacking E-commerce - Business Models, Trends and Policies

    As digital transformation has accelerated, the e-commerce landscape has become increasingly dynamic. New players have emerged at the same time that established actors have taken on new roles; some barriers to e-commerce at the firm, individual and country levels have been overcome, while other barriers have emerged. Innovative business models have transformed buyer-seller relationships and pushed out the frontier of what is possible to buy and sell online. This report analyses new and emerging e-commerce business models, examines e-commerce trends along a range of dimensions, and offers new insights on the policies needed to exploit the opportunities and mitigate the challenges of unlocking the potential of e-commerce for all.
  • 31-May-2019

    English

    Publications in the Series on the Safety of Manufactured Nanomaterials

    Nanomaterials have unique physical and chemical features. OECD's Decision Framework and Guiding Principles tools fill data gaps in the hazard characterisation by identifying the most useful parameters and best available methods for a given type of nanomaterial.

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  • 22-mai-2019

    Français

    Quarante-deux pays adoptent les nouveaux Principes de l’OCDE sur l’intelligence artificielle

    Les pays membres et partenaires de l’OCDE ont officiellement adopté aujourd’hui le premier ensemble de principes directeurs intergouvernementaux sur l’intelligence artificielle (IA). Ce faisant, ils s’engagent à respecter des normes internationales visant à garantir la conception de systèmes d’IA robustes, sûrs, équitables et dignes de confiance.

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