17-July-2014

English, PDF, 686kb

Measuring Innovation in Education - England

The ability to measure innovation is essential to an improvement strategy in education. This country note analyses how the practices are changing within classrooms and educational organisations and how teachers develop and use their pedagogical resources.

15-juillet-2014

Français

Les réformes engagées récemment sur le marché du travail n’ont pas encore porté leurs fruits, selon l'OCDE

Le marché du travail du Royaume-Uni a assez bien résisté à la récession. Après une contraction relativement limitée, la population active occupée s’est rétablie jusqu’à atteindre un chiffre record de 30 millions de personnes dernièrement, même si une partie des emplois créés se caractérisent par une productivité et une rémunération faibles.

Also Available

25-June-2014

English, PDF, 505kb

Teaching and Learning International Survey (TALIS)- Country Note - England

Country notes highlight some key findings from TALIS 2013 for individual countries and economies

26-May-2014

English, PDF, 558kb

Obesity Update 2014: Key Facts for England

Obesity rates in the United Kingdom are the highest in Europe. Roughly 60% of adults are overweight and 1 in 4 are obese. In England, rates increased faster than in most OECD countries during the 1990s.

18-April-2014

English

Northern Ireland, UK: Collaboration at local level is key towards matching skills to demand, says OECD

Closer collaboration between local employment, training, and economic development agencies to develop the right skills in jobseekers is crucial to support export-oriented growth in Northern Ireland, according to a new OECD report.

15-April-2014

English

Taxing Wages: Country note for the United Kingdom

The average worker in the United Kingdom faced a tax burden on labour income (tax wedge) of 31.5% in 2013 compared with the OECD average of 35.9%. The United Kingdom was ranked 24 of the 34 OECD member countries in this respect.

10-April-2014

English, PDF, 3,835kb

Improving Schools in Wales: An OECD Perspective

The report Improving Schools in Wales: An OECD Perspective proposes a comprehensive strategy for Wales to support equity and quality in its school system building on a comparative perspective. It draws upon lessons from PISA, high performers and successful reformers in education, and on the research and analysis of key aspects of education policy in Wales undertaken by the OECD-Wales Review Team.

8-April-2014

English, PDF, 248kb

United Kingdom - OECD Trade Facilitation Indicators

Analysis for the United Kingdom (UK) from OECD trade facilitation indicators that identify areas where countries can improve border procedures, reduce trade costs, boost trade flows and reap greater benefits from international trade.

1-April-2014

English, PDF, 389kb

PISA problem-solving test: key findings for England

Note summarising England's results in the PISA 2012 problem solving assessment.

13-March-2014

English

The OECD Secretary-General in London, 13 March 2014

Mr. Angel Gurría, Secretary-General of the OECD, was in London on 13 March to deliver a keynote speech at the Mexico Week 2014 organised by the London School of Economics. While in London, the Secretary-General held meetings with Mr. George Osborne, Chancellor of the Exchequer, Mr. Francis Maude, Minister for the Cabinet Office and Paymaster General and Mr. David Willetts, Minister for Universities and Science.

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