Partager

Publications

Résultats de TALIS 2018 (Volume I)

Des enseignants et chefs d’établissement en formation à vie

Dans la série:TALISvoir tous les titres

Publié le 27 juin 2019

Également disponible en: Anglais

book
Les enseignants consacrent-ils davantage de temps à l’enseignement et à l’apprentissage dans un cours type par rapport aux années précédentes? Se sentent-ils préparés à enseigner lorsqu’ils débutent dans le métier? À quel type de programmes de développement professionel continu participent-ils et quel en est l’impact sur leur pratique? Ce rapport examine tout d’abord comment les enseignants appliquent leurs connaissances et leurs compétences dans la classe sous forme de pratiques pédagogiques, et s’accompagne d’une analyse de la composition démographique de ces classes et du climat de l’établissement en vue de fournir un contexte sur les environnements d’apprentissage. Le volume étudie ensuite la manière dont les enseignants acquièrent leurs connaissances et leurs compétences au cours de leurs études et formation, ainsi que les moyens qu’ils prennent pour les développer par le biais du développement professionnel continu au cours de leur carrière. Ce rapport, qui s’appuie sur les voix des enseignants et des chefs d’établissement, offre une série d’orientations stratégiques visant à renforcer les connaissances et les compétences du corps enseignant à l’appui de sa professionnalisation. L’Enquête internationale sur l’enseignement et l’apprentissage de l’OCDE (TALIS) est la seule enquête de cette envergure qui interroge les enseignants et les chefs d’établissement sur leurs conditions de travail et leurs environnements d’apprentissage, et agit comme un baromètre de la profession tous les cinq ans. Les résultats du cycle 2018 explorent et examinent les diverses dimensions du professionnalisme de l’enseignant et du chef d’établissement dans les systèmes éducatifs.

RésumésDisponibles dans 10 langues

Anglais TALIS 2018 Results (Volume I) (Summary in English)
Français Résultats de TALIS 2018
Espagnol Resultados de TALIS 2018 (Volumen I)
Allemand TALIS 2018 Ergebnisse (Band I)
Japonais TALIS 2018結果 報告書(第1巻)
Italien Risultati TALIS 2018 (Volume I)
Arabe نتائج المسح الدولي للتدريس والتعلم (TALES) لسنة 2018 (المجلد الأول)
Chinois 2018年教师教学国际调查(TALIS)结果(第一卷)
Portugais Resultados TALIS 2018 (Volume I)
Russe Результаты TALIS 2018 (Том I)

TABLE DES MATIERES

Avant-propos
Résumé
Guide du lecteur
Qu’est-ce que l’Enquête TALIS ?
Implications de TALIS 2018 pour l’action publique
Enseigner et apprendre pour l’avenir
L’enseignement : Un paysage qui change
Attirer et préparer efficacement les candidats
Offrir des opportunités de formation continue
Notes techniques sur l’échantillonnage, les taux de réponse et l’adjudication de TALIS 2018
Notes techniques sur les analyses du présent volume
Liste des tableaux disponibles en ligne
Liste des contributeurs à l’Enquête TALIS 2018
Powered by OECD iLibrary

PowerPoint

 

TALIS 2018 Pre-launch Webinar - New insights on teaching and learning -
What to expect from TALIS 2018
from EduSkills OECD

 

 
A Teachers's Guide to TALIS 2018 - Volume 1
Available in French / Spanish
 

Videos

 

Raise your hand and ask the teacher

 

New insights on teaching and learning - What to expect from TALIS 2018

 

 

Education Fast Forward Global Debate - What do teachers tell us about
their work and what matters to them?
June 19 at 1pm UTC

Compare your country

Data

Multimedia

Country notes