Togo

Séminaire de lancement sur l'enseignement supérieur et le marché du travail au Togo

 

Enseignement supérieur et marché du travail :
Quelle stratégie de compétences pour le Togo? 


Séminaire de lancement

Organisé conjointement par le Centre de Développement de l’OCDE

et le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche

Université de Lomé, 29 et 30 juillet 2014

 

 

Ce séminaire a marqué le lancement du projet du Centre de développement sur le système d’enseignement supérieur togolais. Le séminaire, intitulé « Enseignement supérieur et marché du travail : Quelle stratégie de compétences pour le Togo ? »,  a été organisé en coopération avec le Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche du Togo. Inspiré de la stratégie de compétences de l’OCDE, le séminaire s’est appuyé sur un ensemble d’exercices visant à faire dialoguer les principaux acteurs autour des forces et faiblesses de l’enseignement supérieur et à faire émerger un consensus quant aux défis à relever en matière de compétences. 

 

Les participants étaient issus d’horizons aussi divers que les ministères et agences gouvernementales, les institutions d’enseignement supérieur, les entreprises, la société civile ainsi que les partenaires du développement.

 

Université de Lomé - Togo higher education seminar, July 2014
 
Le séminaire de lancement s’est tenu dans des conditions idéales grâce au soutien de l’Université de Lomé et de son président, le Pr. Komi TCHAKPELE.

Allocutions d’ouverture :

  • S.E.M. Kwesi Séléagodji AHOOMEY-ZUNU, Premier Ministre, chef du Gouvernement
  • S.E.M. Octave Nicoué BROOHM, Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche
  • Mme Rose AKUITSE, Conseillère en gestion des ressources, Chef de l’Unité centrale de gestion, Centre de développement, OCDE
  • Dr. David KHOUDOUR, Chef de l’Unité Migrations et Compétences, Centre de Développement, OCDE

 

Session 1 : Le rôle de l’enseignement supérieur dans le développement économique du Togo

Cette session a constitué le point de départ de la réflexion sur la contribution de l’enseignement supérieur au marché du travail. Son objectif était de préciser la manière dont l’éducation, notamment l’enseignement supérieur, s’inscrit dans la stratégie de développement économique et sociale du Togo. Les documents suivants ont été présentés et discutés en séance plénière :

  1. la Stratégie de Croissance Accélérée et de Promotion de l’Emploi
  2. le Plan Sectoriel pour l’Éducation
  3. le point sur l’application du LMD dans la formation universitaire
  4. Conclusions du « Conseil présidentiel sur l’avenir de l’enseignement supérieur et de la rechercher au Togo »

Modérateur :

  • Pr Koffi AHADZI-NONOU, Président de l’Université de Lomé

Présentateurs:

  • M. Koubalékota KAMAGA, Secrétaire Technique, Document de Stratégie de Réduction de la Pauvreté (DSRP)
  • Pr François GBIKPI-BENISSAN, Secrétaire Technique, Secrétariat Technique Permanent  (STP) 
  • Mme Maryse QUASHIE, Directrice du Centre des Ressources, Innovation et de la qualité, Université de Lomé
  • Pr Komi TCHAKPELE, Président de l’Université de Kara

 

Session 2 : Forces et faiblesses du système d’enseignement supérieur togolais

Au cours de cette session, les participants étaient invités à réfléchir aux forces et faiblesses du système d’enseignement tertiaire quant à sa capacité à répondre aux besoins de compétences sur le marché du travail à travers différents exercices. Le premier exercice avait pour objectif de favoriser le dialogue et la diffusion d’une variété de point de vue et faire apparaître une vision commune quant aux défis à adresser en priorité. Dans le second exercice, les participants devaient répondre à un questionnaire personnel et évaluer le système d’enseignement supérieur à la lumière des piliers de la stratégie de compétences de l’OCDE : développer les compétences appropriées, mobiliser les compétences et utiliser les compétences efficacement. Pour finir, le troisième exercice permettait d’approfondir l’analyse en explorant l’éventail de ressources et d’obstacles auxquels font faces des acteurs spécifiques lors de leur cheminement dans le système d’enseignement supérieur et dans la transition vers le marché du travail. 

 

groupwork at Togo high education seminar - July 2013
Les participants discutent des obstacles et des ressources disponibles pour un diplômé du supérieur qui cherche un travail ou à créer son entreprise. 

Session 3 : Les enjeux majeurs du système d’enseignement supérieur togolais

Au cours de cette session, l’OCDE a présenté les résultats issus des consultations de la Session I. Ces résultats ont été discutés et mis en parallèle avec les défis majeurs identifiés dans un travail préliminaire par l’OCDE. Ce processus interactif a servi à alimenter un apprentissage à double sens : (i) une analyse documentée de l’OCDE a informé les participants sur l’ampleur des défis identifiés et éventuellement sur l’importance d’autres aspects non mentionnés, tandis que (ii) l’OCDE a renforcé son analyse en intégrant les forces et faiblesses mis en avant par les participants.

Modérateur

  • M. Ibrahim CHITOU, Conseiller technique du MESR

Intervenants

  • Dr. David KHOUDOUR, Chef de l’Unité Migrations et Compétences, Centre de Développement, OCDE
  • Dr. Adrien LORENCEAU, Économiste, Centre de développement, OCDE
  • Mme Cecilie RUDE, Analyste des politiques, Centre de développement, OCDE

 

seminar panel at Togo higher education seminar, July 2014
Cérémonie de cloture, de gauche à droite: S.E.M. Kako NUBUKPO, Ministre de la Prospective et de l’Évaluation des politiques publiques; S.E.M. Octave Nicoué BROOHM, Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche; Dr. David KHOUDOUR, Chef de l’Unité Migrations et Compétences, Centre de Développement de l’OCDE.

Allocutions de clôture

  • Dr. David KHOUDOUR, Chef de l’Unité Migrations et Compétences, Centre de Développement de l’OCDE
  • S.E.M. Kako NUBUKPO, Ministre de la Prospective et de l’Évaluation des politiques publiques
  • S.E.M. Octave Nicoué BROOHM, Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche

 

 

Documents connexes

 

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