3-July-2012

English

Capacity building seminar: Strategic approaches to demographic change in Russia, Eastern Europe and OECD countries (Trento, Italy)

The seminar was targeted at national, regional and local practitioners who dealt with anticipating and managing demographic changes in Russia and Eastern European countries and wanted to interchange experiences and approaches with other experts from OECD countries.

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27-June-2012

English

Capacity building seminar: Financing business start-up by under-represented groups (Trento, Italy)

This seminar was part of a three-year programme of cooperation between the European Commission and the OECD LEED Programme to monitor and report on entrepreneurial activity in Europe and related public policies and actions.

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31-January-2012

English, , 1,174kb

Working paper "Anti-corruption Specialisation in Selected European Countries" [ENGLISH]

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16-janvier-2012

Français

Le Forum mondial accueil la Lithuanie comme nouveau membre

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22-April-2010

English

OECD events at the Internet Governance Forum (IGF) 2010

The OECD is proposing to organise several events to take place at the fifth annual IGF Meeting in Vilnius (Lithuania) to take place 14-17 September 2010

15-January-2010

English, , 199kb

Benefits and Wages: Lithuania 2008 - Tax-benefit country chapter

This “Country Chapter” provides a detailed description of tax and benefit rules in Lithuania in 2008 and a summary of policy trends.

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15-January-2010

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Benefits and Wages: Lithuania 2009 - Tax-benefit country chapter

This “Country Chapter” provides a detailed description of tax and benefit rules in Lithuania in 2008 and a summary of policy trends.

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6-July-2009

English

Aid for Trade at a Glance 2009 - Lithuania

The Aid for Trade at a Glance 2009: Maintaining Momentum report presents the results of the second monitoring exercise of the Aid for Trade Initiative and documents its success so far.

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16-June-2009

German

Ergebnisse der OECD-Lehrerstudie in 23 Ländern

Drei von vier Lehrerinnen und Lehrern vermissen Anreize, die einen besseren Unterricht belohnen. Gleichzeitig wird aus Sicht der Lehrkräfte in drei von fünf Schulen der Unterricht durch unangebrachtes Verhalten der Schüler gestört.

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