20-avril-2009

Français

Irlande (2009) Examen du CAD par les pairs : Les Principales conclusions et recommandations

Les apports nets d’aide publique au développement (APD) de l’Irlande se sont élevés à 1.3 milliard USD en 2008, ce qui représente un accroissement de 90 % en termes réels par rapport à 2003.

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1-April-2009

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OECD Thematic Review on Migrant Education - Country Background Report for Ireland

The focus of this report is on migrant education policies and practices. However, some information on general immigration and integration policies and approaches is provided in order to place education policies in overall national policy contexts.

3-mars-2009

Français, , 127kb

Réformes économiques : Objectif croissance 2009 - Notes par pays - Irlande

Réformes économiques : Objectif croissance 2009 - Notes par pays (version préliminaire) - Irlande

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2-February-2009

English, , 1,135kb

Learning for Jobs, OECD Reviews of Vocational Education and Training, Ireland

This review of vocational education and training (VET) in Ireland is part of ―Learning for Jobs‖, the OECD policy study of VET – a programme of analytical work and individual country reviews designed to help countries make their VET systems more responsive to labour market needs.

21-novembre-2008

Français

Maladie, invalidité et travail (Vol. 3) : Danemark, Finlande, Irlande et les Pays-Bas

Trop de travailleurs quittent pour toujours le marché du travail pour raison de santé. Et trop de personnes affectées d’un handicap se voient refuser la possibilité de travailler. Ce rapport analyse les facteurs qui pourraient expliquer ce paradoxe.

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5-septembre-2008

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28-April-2008

English

OECD Public Management Reviews - Ireland: Towards an Integrated Public Service

Ireland's economic success story is one that many OECD countries would like to emulate. Of the many factors linked to this success, the public sector’s role is key. This report analyses what the sector has accomplished so far, how it can keep renewing itself, and how it can perpetuate its success.

3-October-2007

English, , 800kb

Recognising non-formal and informal learning: Country Background Report - Ireland

The purpose of this activity is to provide policymakers with options for developing systems to recognise non-formal and informal learning; to effectively implement the agenda; and determine under what conditions recognition of non-formal and informal learning can be beneficial for all.

23-août-2007

Français

Vieillissement et service public: Les défis des ressources humaines

La main-d'oeuvre du secteur public vieillit encore plus rapidement que le reste de la société. Cette publication examine l'expérience de neuf pays membres de l'OCDE dans ce domaine.

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