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Reports
Ireland's economic success story is one that many OECD countries would like to emulate. Of the many factors linked to this success, the public sector’s role is key. This report analyses what the sector has accomplished so far, how it can keep renewing itself, and how it can perpetuate its success.
À l’aide de plus de 200 graphiques, le Tableau de bord STI propose une large panoplie d’indicateurs illustrant les performances des pays les uns par rapport aux autres.
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Over the last decade, Chile has been the most successful Latin American country in reducing the per capita income gap compared to the advanced countries. Chile now needs to further strengthen some institutional pillars of an efficient market-oriented economy, notably its innovation system.
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Bringing together over 200 internationally comparable quality indicators to explore the progress of national innovation strategies and recent developments in science, technology and industry.
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14-September-2007
English
This comprehensive assessment of the innovation system of South Africa focuses on the role of government, and provides concrete recommendations on how to improve policies which impact on innovation performance, including R&D policies.
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Bilingual (English/Spanish) final report on the OECD peer review of Spain’s “policy mix” for research and innovation policies.
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This report examines whether the goal of reducing administrative burdens is sufficient in itself for e-government to transform public administrations, and ways governmental cross-level partnerships to deliver ICT-enabled services may simplify the relationship with citizens and businesses.
Cet examen évalue la gouvernance du système d’innovation luxembourgeois et suggère les réformes de nature à assurer que l’accroissement de l’effort budgétaire en faveur de la R-D produise les bénéfices économiques et sociaux escomptés.
12-mars-2007
Français, , 174kb
La class. FOS du Manuel de Frascati permet de classifier les dépenses de R-D par fonction, notamment celles de la R-D publique. La class. révisée reflète les dernières évol. des S-T, surtout dans les domaines émergents tels les TIC, la biotech. et la nanotech.
Ce volume intéressera toutes les personnes concernées par la réforme et le devenir de l'enseignement, et plus particulièrement les responsables politiques, les directeurs d'écoles et les parents.
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