Reports


27-June-2012

English

Curriculum for the Next Billion

Today, global companies are fascinated by the prospect of what the World Economic Forum calls ‘the next billion’ – the future consumers of the developing world whose income is rising from around $2 a day to between $5 and $7 a day.

15-June-2012

English

Meeting Global Challenges through Better Governance: International Co-operation in Science, Technology and Innovation

Based on case studies, this book presents lessons and good practices on a range of governance mechanisms used for international co-operation in science, technology and innovation to address global challenges.

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5-juin-2012

Français

De nouveaux défis pour la recherche en éducation

Face à la complexité des sociétés et des systèmes éducatifs, les enseignants et les décideurs publics ont impérativement besoin d'une base de connaissances fiables. Dans le secteur de l'éducation, à la différence d'autres tels que celui de la santé, les recherches n'ont pas conduit à de formidables avancées. S'il est vrai que les chercheurs dans ce domaine ont beaucoup fait pour améliorer la compréhension des problèmes en matière

29-mai-2012

Français, , 815kb

Nouvelles sources de croissance : les actifs intellectuels - Conclusions intermédiaires du projet - C-MIN(2012)12-REV1

Dans les économies de l'OCDE, les investissements et la croissance sont de plus en plus souvent déterminés par les actifs intellectuels.

24-May-2012

English, , 517kb

New Sources of Growth: Knowledge-Based Capital Driving Investment and Productivity in the 21st Century - Interim Project Findings

This project aims to provide evidence of the economic value of knowledge-based capital as a new source of growth and improve understanding of current and emerging challenges for policy.

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21-mars-2012

Français, , 4,346kb

Lignes directrices pour des prestations de qualité dans l'enseignement supérieur transfontalier : état des lieux

Lignes directrices pour des prestations de qualité dans l'enseignement supérieur transfontalier : état des lieux

21-March-2012

English, , 4,194kb

Guidelines for quality provision in cross-border higher education: where do we stand?

Guidelines for quality provision in cross-border higher education: where do we stand?

1-December-2011

English

OECD Reviews of Innovation Policy: Peru

This book provides a comprehensive assessment of the innovation system of Peru, focusing on the role of government. It provides concrete recommendations and identifies good practices on how to improve policies that affect innovation performance.

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22-novembre-2011

Français

Éducation et progrès social

Les compétences – cognitives et non-cognitives – sont importantes pour la réussite personnelle et le progrès social.

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