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Reports
Les nouvelles technologies de l’information et des communications transforment-elles l’enseignement et l’apprentissage dans les pays de l’OCDE ? Il ne fait aucun doute que la cyberformation suscite une vague d’enquêtes et d’interrogations de la part des multiples parties prenantes et groupes d’intérêts -- pouvoirs publics, professionnels, secteur marchand -- et de l’ensemble de la communauté éducative. Étant donné les « méga-tendances
Services are the driving force in OECD economies, accounting for at least 70% of GNP in many countries. However, their potential contribution is hampered by government policies that were designed for manufacturing industries.
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Science and technology improves human health but the pressure for faster and larger improvements is increasing in this area. A fundamental starting point for better understanding the impact of innovation on health is the measurement of research and development.
Dans un monde en rapide évolution, le progrès des nations, des sociétés et des individus est probablement plus que jamais lié à leur capacité d'adaptation au changement, ainsi qu'à leur capacité d'acquisition et de partage des connaissances. Cet ouvrage précise les concepts de capital humain et de capital social, et évalue leur incidence sur la croissance économique et le bien-être. Le concept de capital social est encore assez peu
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1-January-2001
English, , 61kb
The purpose of the present chapter is to describe the flow of employees into and out of the higher educational system from and into the surrounding economy.
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Achieving sustainable development goals at a global level will strongly depend on the rapid development and widespread application of cleaner technologies. But do developing countries have the capacity and motivation to take advantage of cleaner technology options?
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22-September-2000
English
Across the OECD, attention is focusing increasingly on what has been dubbed the "digital divide" - a term that refers to the gaps in access to information and communication technology (ICT). The stakes are high, as ICT is now integral to the soci...
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13-March-2000
English, , 22kb
Presentation by Professor David Hargreaves, School of Education, Cambridge University, UK
9-March-2000
German, , 361kb
To function and prosper in the learning society, the management of knowledge is becoming a new and crucial challenge for both private companies and public organisations. It is increasingly important for companies and organisations to produce, sha...
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