Reports


  • 16-février-2006

    Français

    Personnaliser l'enseignement

    Un constat s’impose en matière d’éducation et d’organisation des écoles : les approches standard appliquées ne sont pas adaptées aux besoins individuels et à la société de la connaissance dans son ensemble. Aller au-delà d’une offre uniforme et de masse implique une « personnalisation » de l’enseignement et des services publics en général. Dans l’introduction de cet ouvrage, le professeur David Hopkins, l’un des principaux experts sur

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  • 13-février-2006

    Français

    Projet Sino-Suisse pour un « Dialogue sur les politiques de financement de l’enseignement supérieur et le soutien de la qualité de l’enseignement de masse dans l’apprentissage tout au long de la vie »

    Suivant les recommandations émises lors des deux examens sur la Chine qui ont eu un impact important sur la législation et les politiques de développement de ce secteur, l’OCDE a l’intention de renforcer la recherche sur le financement et la qualité de l’enseignement supérieur. L’objectif de cette activité est une recherche commune effectuée sur le long terme, entre les universités Chinoise et Suisse et des instituts de recherche, sur

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  • 19-décembre-2005

    Français

    Manuel d'Oslo: Principes directeurs pour le recueil et l'interprétation des données sur l'innovation, 3e édition

    Le Manuel d'Oslo est la principale source internationale de principes directeurs en matière de collecte et d'utilisation d'informations sur les activités d'innovation dans l'industrie.

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  • 2-December-2005

    English

    Governance of Innovation Systems, Vol. 3: Case Studies in Cross-Sectoral Policy

    With case studies on Austria, Belgium (Flanders), Finland, Greece, Ireland, the Netherlands, Norway and Sweden, this book illustrates mechanisms and practices for better governance co-ordination and integration across policy areas.

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  • 24-November-2005

    English

    e-Government for Better Government

    This report looks at new thinking and practice in OECD countries in five different areas of e-government: user-focused e-government, multi-channel service delivery, approaches to common business processes, the business case for e-government, and e-goverment co-ordination.

  • 15-November-2005

    English

    Governance of Innovation Systems, Vol. 2: Case Studies in Innovation Policy

    This book presents case studies on innovation policy governance in Australia, Austria, Belgium (Flanders), Finland, Greece, Ireland, Japan, Korea, Netherlands, New Zealand, Norway and Sweden. It provides fresh insight into how governments are striving to make innovation policy more coherent.

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  • 17-October-2005

    English

    Practicing E-Government : A Global Perspective

    Practicing E-Government: A Global Perspective is a book that responds to e-government's present shortcomings, while exploring a renewed understanding of e-government's visions and responsiveness.

  • 12-September-2005

    English

    Governance in China

    Governance is the next issue the People’s Republic of China needs to tackle. This report shows how governance impacts on public action by looking at different policy sectors, takes stock of the progress made in public management and public finance, and explores policy options for the future.

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  • 31-August-2005

    English

    Evaluating Public Participation in Policy Making

    This report offers strategic guidance for policy makers and government officials responsible for commissioning and using evaluations of public engagement. It provides an indication of the key issues for consideration and offers concrete examples drawn from current practice in 8 OECD countries.

  • 22-August-2005

    English

    OECD e-Government Studies: Norway

    This report looks at the progress made to date and the remaining challenges the Norwegian government, long active in using information and technology to improve the quality of public services and modernise government, faces in implementing e-government.

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