De nouveaux défis pour la recherche en éducation

Face à la complexité des sociétés et des systèmes éducatifs, les enseignants et les décideurs publics ont impérativement besoin d'une base de connaissances fiables. Dans le secteur de l'éducation, à la différence d'autres tels que celui de la santé, les recherches n'ont pas conduit à de formidables avancées. S'il est vrai que les chercheurs dans ce domaine ont beaucoup fait pour améliorer la compréhension des problèmes en matière

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Nouvelles sources de croissance : les actifs intellectuels - Conclusions intermédiaires du projet - C-MIN(2012)12-REV1

Dans les économies de l'OCDE, les investissements et la croissance sont de plus en plus souvent déterminés par les actifs intellectuels.

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New Sources of Growth: Knowledge-Based Capital Driving Investment and Productivity in the 21st Century - Interim Project Findings

This project aims to provide evidence of the economic value of knowledge-based capital as a new source of growth and improve understanding of current and emerging challenges for policy.

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Modes of Public Funding of Research and Development: Towards Internationally Comparable Indicators (OECD Science, Technology and Industry Working Paper 2012/4)

This paper presents the results of data collection across 18 countries and demonstrates that it is possible to produce new policy relevant indicators on public funding of R&D. Initial findings highlight interesting differences across countries in terms of their approaches to R&D funding.

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Forum de l'OCDE 2012

Dans un climat économique toujours plus complexe, face à l’inquiétude et la frustration générale grandissantes, les gouvernements et les organisations internationales sont appelés à trouver des sources d’inspiration nouvelles et à réfléchir différemment. Tout en développant des stratégies de croissance économique et d’emploi à long terme, les politiques doivent répondre aux attentes d’une société plus juste et plus inclusive. En 2012,

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Projet OCDE / Institut de statistique de l'UNESCO / Eurostat sur les carrières des titulaires de doctorats (CTD)

Cette page présente les travaux de l'OCDE sur les ressources humaines en science et technologie, et plus particulièrement le projet de l'OCDE / Institut de statistique de l'UNESCO / Eurostat sur les carrières des titulaires de doctorats.

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• OECD/UNESCO Institute for Statistics/Eurostat Careers of Doctorate Holders (CDH) project

Open Educational Resources - Analysis of Responses to the OECD Country Questionnaire (EDU Working Paper 76)

OECD’s Centre for Educational Research and Innovation (CERI) has worked on Open Educational Resources (OER) in the past, which led to the publication Giving Knowledge for Free – the Emergence of Open Educational Resources (2007).

Pédagogie innovante pour un apprentissage efficace

The ITEL project is conceived as a future-oriented and innovation-focused contribution to OECD’s work on teachers and teaching.

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Launch of the Transport Outlook 2012

We must improve mobility policies, foster energy technology and innovation and we must go seamless to improve efficiency and connectivity of transport. It is time to act now, to design, promote and put in place better transport policies for better lives!

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« Plus que d'autres, la France lie l'e-Administration à la notion de service public »

Interview croisée d'un analyste et d'une chef de projet à la direction de la gouvernance publique et développement territorial de l'OCDE à propos de l'administration électronique française.