12-November-2013

English

Concerted Action Necessary to Address U.S. Adult Skills Challenge, says OECD

An OECD study published today says the United States should take concerted action to address the adult skills challenge, warning it could progressively fall behind other countries. The study argues that low-skilled populations face a bleak future, creating challenges both to equity and social cohesion.

12-November-2013

English

Time for the U.S. to Reskill?

This blog post introduces a new report on the state of adult skills in the United States, "Time for the U.S. to Reskill: What the Survey of Adult Skills Says".

12-November-2013

English

Time for the U.S. to Reskill? What the Survey of Adult Skills Says

This report draws on the new international OECD Survey of Adult Skills to highlight the challenges faced by the United States. It shows that the United States should take action to improve adult skills, if it wants to avoid falling behind other countries. The report also advances a set of key recommendations to improve basic skills across the board.

10-July-2013

English

OECD: Postsecondary education key to maintaining global standing of U.S. workforce

The United States should improve postsecondary career and technical training provisions to help students transition smoothly into education programs and the labor market, according to a new OECD report published today.

10-July-2013

English, PDF, 1,756kb

A Skills beyond School Review of the United States

A Skills beyond School Review of the United States, OECD Reviews of Vocational Education and Training

29-novembre-2012

Français

Renforcer l'innovation aux États-Unis

Le système d’innovation des États-Unis possède de nombreux atouts, en particulier des universités de recherche de rang mondial et des entreprises dynamiques dans les secteurs à forte intensité d’innovation.

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7-September-2012

English, Excel, 1,977kb

Education at a Glance 2012: Country Notes - United States

Education at a Glance 2012: Country Notes - United States

Also Available

17-March-2011

English

Education: Sixteen countries and regions convened for first-ever international summit on the teaching profession to promote building, developing and sustaining world class teaching force

Education ministers, teachers and union leaders from rapidly improving and high-performing nations and regions shared common challenges and best practices in building a world-class teaching force.

17-March-2011

English

Building a High-Quality Teaching profession

As fundamental technological and demographic challenges re-shape our economies, the quality of teaching, which is the biggest in-school influence on student learning, is the yardstick for long-term growth, said OECD Secretary-General.

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