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Publications & Documents


  • 30-octobre-2020

    Français

    Perspectives de l'OCDE sur les compétences 2019 - Prospérer dans un monde numérique

    Les économies et les sociétés sont en pleine transformation numérique. Les technologies de l'information et de la communication (TIC), l'intelligence artificielle (IA) et la robotique modifient profondément la façon dont les gens travaillent, interagissent, communiquent et vivent. Ces transformations apportent à la fois des opportunités et des défis et l’aptitude des pays à tirer parti des avantages d’un monde numérique dépend largement des compétences de leur population. L’édition 2019 des Perspectives de l’OCDE sur les compétences a pour objectif de comprendre comment les politiques, en particulier celles qui affectent le développement et l’utilisation des compétences, peuvent influencer les résultats de la transformation numérique et garantir que la nouvelle vague technologique aboutisse à de meilleurs résultats pour tous. Pour que les individus puissent tirer parti des nouvelles technologies à la maison et au travail et ne soient pas laissés-pour-compte, un effort politique global et coordonné est nécessaire. Cet ensemble de politiques doit à la fois promouvoir la numérisation lorsque cette dernière augmente la productivité et le bien-être, et atténuer ses impacts négatifs. Les politiques en matière de compétences et d'éducation sont primordiales au sein de cet ensemble de politiques.
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  • 30-octobre-2020

    Français

    Perspectives de l'OCDE sur les compétences 2019 - Prospérer dans un monde numérique

    Les économies et les sociétés sont en pleine transformation numérique. Les technologies de l'information et de la communication (TIC), l'intelligence artificielle (IA) et la robotique modifient profondément la façon dont les gens travaillent, interagissent, communiquent et vivent. Ces transformations apportent à la fois des opportunités et des défis et l’aptitude des pays à tirer parti des avantages d’un monde numérique dépend largement des compétences de leur population. L’édition 2019 des Perspectives de l’OCDE sur les compétences a pour objectif de comprendre comment les politiques, en particulier celles qui affectent le développement et l’utilisation des compétences, peuvent influencer les résultats de la transformation numérique et garantir que la nouvelle vague technologique aboutisse à de meilleurs résultats pour tous. Pour que les individus puissent tirer parti des nouvelles technologies à la maison et au travail et ne soient pas laissés-pour-compte, un effort politique global et coordonné est nécessaire. Cet ensemble de politiques doit à la fois promouvoir la numérisation lorsque cette dernière augmente la productivité et le bien-être, et atténuer ses impacts négatifs. Les politiques en matière de compétences et d'éducation sont primordiales au sein de cet ensemble de politiques.
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  • 23-June-2020

    English

    OECD Skills Strategy Northern Ireland (United Kingdom) - Assessment and Recommendations

    Skills are the key to shaping a better future and central to the capacity of countries and people to thrive in an increasingly interconnected and rapidly changing world. Megatrends such as globalisation, technological advances, and demographic change are reshaping work and society, generating a growing demand for higher levels and new sets of skills. OECD Skills Strategy projects provide a strategic and comprehensive approach to assess countries’ skills challenges and opportunities and help them build more effective skills systems. The OECD works collaboratively with countries to develop policy responses that are tailored to each country’s specific skills needs. The foundation of this approach is the OECD Skills Strategy Framework, which allows for an exploration of what countries can do better to: 1) develop relevant skills over the life course; 2) use skills effectively in work and in society; and 3) strengthen the governance of the skills system. This report, 'OECD Skills Strategy Northern Ireland (United Kingdom): Assessment and Recommendations', identifies opportunities and makes recommendations to reduce skills imbalances, create a culture of lifelong learning, transform workplaces to make better use of skills, and strengthen the governance of skills policies in Northern Ireland.
  • 16-June-2020

    English

    Who Cares? Attracting and Retaining Care Workers for the Elderly

    This report presents the most up-to-date and comprehensive cross-country assessment of long-term care (LTC) workers, the tasks they perform and the policies to address shortages in OECD countries. It highlights the importance of improving working conditions in the sector and making care work more attractive and shows that there is space to increase productivity by enhancing the use of technology, providing a better use of skills and investing in prevention. Population ageing has outpaced the growth of workers in the long-term care (LTC) sector and the sector struggles with attracting and retaining enough workers to care for those dependent on others for care. Non-standard work is widespread, pay levels tend to be lower than similar-qualification jobs in other health sectors, and LTC workers experience more health problems than other health workers. Further, educational requirements tend to be insufficient to perform more demanding and growing tasks of LTC. With growing demand for care at home, better co-ordination between the health and long-term care sectors and between formal and informal careers is needed.
  • 16-June-2020

    English

    Enhancing Training Opportunities in SMEs in Korea

    This report assesses whether training workers in small and medium-sized enterprises (SMEs) in Korea is adequate, relevant, and aligned to skills needs. It analyses policy options to expand access to training for SMEs, remove the barriers to training participation/provision, and ensure that training provided by SMEs supports their growth and encourages innovation, particularly in the context of the 4th industrial revolution. Based on this analysis, this report provides actionable policy recommendations as well as good practice examples from OECD countries.
  • 10-juin-2020

    Français

    Intégrer les immigrants pour stimuler l’innovation au Québec, Canada

    L’attractivité du Québec auprès des migrants repose à la fois sur les politiques d’intégration au marché du travail et sur la nature des opportunités d’emploi. Cependant, bien que les immigrés du Québec figurent parmi les plus éduqués de l’OCDE, la province reste confrontée à de nombreux défis qui les empêchent de s’intégrer au marché du travail. Parmi ces défis, on note une maîtrise imparfaite de la langue française, la non-reconnaissance des qualifications étrangères, des différences culturelles qui se reflètent dans les habitudes professionnelles et un manque d’initiatives visant la promotion de l’entrepreneuriat. Dans le cadre de cette étude une enquête auprès employeurs a été réalisée afin de comprendre leur expérience en matière de recrutement d’immigrants et de connaître leur perception de l’utilité des outils disponibles pour favoriser l’intégration et l’embauche d’immigrants. Ce rapport présente une analyse des enjeux liés à l’intégration des migrants au niveau local et propose des exemples de bonnes pratiques mises en place dans d’autres régions de l’OCDE.
  • 8-June-2020

    English

    11th International Summer School for community and local development in Latin America and the Caribbean

    The School is organising specialised courses on socio-economic development and creating an international platform to exchange experiences and knowledge between public officers and practitioners from OECD member and non member countries that deals with cooperation and local development issues.

  • 8-June-2020

    English

    Government at a Glance: Western Balkans

    Government at a Glance: Western Balkans presents information on public governance in the Western Balkan region – covering Albania, Bosnia and Herzegovina, Kosovo, Montenegro, North Macedonia, and Serbia, and compares it to OECD and OECD-EU countries. This first regional edition features 40 indicators on public finance, public employment, centre of government, budgeting practices and procedures, human resources management, public procurement, digital government, core government results and serving citizens. Governance indicators provide important benchmarks on public administration systems, practices and performance. Indicators are presented in a user-friendly format using charts, with brief descriptive analyses of the major findings, and a methodological section on the definition of the indicator and any limitations in data comparability.
  • 15-May-2020

    English

    Coronavirus (COVID-19) and cultural and creative sectors: impact, innovations and planning for post-crisis

    Along with the tourism industry, cultural and creative sectors are among the most affected by the current coronavirus (Covid-19) crisis. The OECD joined forces with its partners to collaboratively provide a rapid assessment of the impacts and to start defining the policy responses needed from local and national governments to alleviate the short and long-term effects of the crisis on the cultural and creative sectors.

  • 13-mai-2020

    Français

    Taux de chômage de l'OCDE - Mise à jour : mai 2020

    Le taux de chômage de l’OCDE en forte augmentation en mars 2020, avec des données pour avril indiquant une hausse sans précédent

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