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This report provide new evidence on the relationship between student performance and these system level features. It finds that different facets of accountability, autonomy, and choice are strongly and positively associated with the level of student performance.
This report provide new evidence on the relationship between student performance and these system level features. It finds that different facets of accountability, autonomy, and choice are strongly and positively associated with the level of student performance.
21-October-2008
Spanish, , 53kb
21-octobre-2008
Français, , 49kb
Au sein de la Direction de l’éducation, la Division des politiques d’éducation et de formation fait la synthèse des leçons tirées et donne des conseils constructifs pour aider les pays à améliorer les résultats de leurs systèmes éducatifs.
Also Available
18-September-2008
English
This review is based on co-operation between the OECD and non-member economies around the world. It is particularly interesting for those involved in educational policy, as well as for professionals directly working in the education system of South Africa.
9-septembre-2008
Français
Une nouvelle publication de l’OCDE montre que face au nombre croissant de jeunes qui poursuivent des études supérieures, les pouvoirs publics sont confrontés à des choix difficiles en matière de financement et de qualité s’ils veulent répondre de manière appropriée à la demande grandissante de diplômes.
28-August-2008
English, , 173kb
Summary of a book of case studies examining innovative approaches to sharing leadership across schools in Belgium (Flanders), Finland and the United Kingdom (England) and leadership development prgrammes for system improvement in Australia and Austria.
Related Documents
28-August-2008
English, , 175kb
Summary in English of an OECD study of school leadership practices and policies identifying four policy levers and policy options to help governments improve school leadership now and build sustainable leadership for the future.
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21-August-2008
English, , 202kb
Improving School Leadership: Executive Summaries
Cet ouvrage présente un ensemble d'indicateurs, comparables au niveau international, sur les services éducatifs pour les élèves présentant des déficiences, des difficultés d'apprentissage et des désavantages sociaux.
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