News Release


  • 15-septembre-2016

    Français

    L’Objectif de développement durable portant sur l’éducation représente, pour tous les pays, un véritable défi à atteindre d’ici à 2030

    Les pays de l'OCDE doivent redoubler d’efforts pour améliorer la qualité de leurs systèmes d’éducation et les rendre plus égalitaires, conformément à leur engagement à atteindre l’Objectif de développement durable (ODD) relatif à l’éducation d’ici à 2030, selon un nouveau rapport de l'OCDE.

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  • 28-juin-2016

    Français

    Il faut améliorer les compétences pour bâtir des sociétés plus justes et plus inclusives

    Outre qu’il limite considérablement les possibilités d’accéder à un emploi mieux rémunéré et plus gratifiant, le manque de compétences a d’importantes répercussions sur la manière dont les fruits de la croissance économique sont partagés dans la société.

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  • 9-June-2016

    English

    Reform of Austria’s school governance crucial to deliver better value for money

    Austria has taken important steps to improve its school system, but needs to reform its complex school governance to further improve quality and equity, according to a new OECD report.

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  • 25-mai-2016

    Français

    De nouvelles réformes favoriseraient l’équité et la qualité du système éducatif néerlandais

    Le système éducatif néerlandais est l’un des plus performants des pays de l’OCDE, mais pour relever encore les niveaux, des réformes supplémentaires seront nécessaires afin d’améliorer les services d’éducation et de soins de la petite enfance, réduire les risques d’orientation précoce, développer le professionnalisme des enseignants tout au long du cycle de vie.

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  • 19-mai-2016

    Français

    L’OCDE invite la Lettonie à continuer d’améliorer la qualité de l’enseignement et à redoubler d’efforts pour garantir l’égalité des chances

    Depuis son indépendance en 1991, la Lettonie a accompli d’importantes avancées dans l’amélioration de son système éducatif. Néanmoins, elle doit aujourd’hui renforcer les efforts déployés en faveur de la qualité de l’enseignement, et veiller à ce que tous les élèves accèdent à un enseignement de qualité, selon un nouveau rapport de l'OCDE.

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  • 15-May-2016

    English

    OECD proposes new approach to assess young people’s understanding of global issues and attitudes toward cultural diversity and tolerance

    This PISA assessment of global competence would offer the first, comprehensive overview of education systems’ success in equipping young people to support the development of peaceful, diverse communities.

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  • 21-avril-2016

    Français

    La Colombie doit améliorer l’équité et la qualité de son système éducatif

    Le système pédagogique de la Colombie a progressé de manière spectaculaire ces vingt dernières années, même s’il reste encore beaucoup à faire pour permettre à tous les enfants d’avoir accès à une éducation de qualité, d’après un nouveau rapport de l’OCDE.

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  • 19-février-2016

    Français

    De nouvelles réformes éducatives s’imposent en République slovaque pour améliorer les performances et l’équité du système scolaire

    La République slovaque, après avoir mené une série de réformes pour améliorer son système éducatif, doit aujourd'hui utiliser ses ressources de façon plus efficace et renforcer l’équité et l’inclusion à l’école, selon un nouveau rapport de l’OCDE.

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  • 24-novembre-2015

    Français

    La réduction des inégalités et le financement de l’éducation demeurent des enjeux primordiaux

    Les gouvernements doivent s’attaquer aux inégalités qui persistent dans l’éducation et s’attacher à corriger les inefficiences de leur système éducatif pour faire que chaque enfant, quel que soit son milieu d’origine, puisse réaliser pleinement son potentiel et bénéficier d’une éducation de qualité, d’après un nouveau rapport de l’OCDE.

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  • 5-November-2015

    English

    Korea’s future prosperity depends on improving relevance of education and skills to labour market

    While Korea has seen strong economic growth and an impressive rise of skill levels over the past decades, further action is needed to improve the labour market relevance of education, remove barriers to employment and raise productivity levels in Korea, according to a new OECD report.

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