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25-juin-2013

Français

L’éducation devient plus précieuse en période de crise mais l'investissement baisse dans ce secteur, selon l'OCDE

L’écart en termes d’emploi entre les jeunes qui ont un bon niveau d’instruction et ceux qui ont abandonné tôt leurs études n’a cessé de se creuser pendant la crise.

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21-juin-2013

Français

Regards sur l'éducation 2013 : Les indicateurs de l’OCDE

Regards sur l’éducation : Les indicateurs de l’OCDE fait figure de publication de référence sur l’état de l’éducation dans le monde. Elle fournit des données sur la structure, le financement et les performances des systèmes d’éducation dans plus de 40 pays

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17-June-2013

English

Learning to Teach: Teaching to Learn

One thing we have learned from surveying teachers around the world as part of our Teaching and Learning International Survey (TALIS) is that teachers everywhere want more professional development.

11-June-2013

English

PISA in Focus 29: Do immigrant students’ reading skills depend on how long they have been in their new country?

In most OECD countries, newly arrived 15-year-old immigrant students show poorer reading performance than immigrant students who arrived in their new country when they were younger than five.

11-juin-2013

Français

Les politiques d’éducation face à l’incertitude de la modélisation : l’Afrique du Sud à l’étude

Cette étude estime les déterminants des résultats scolaires en Afrique du Sud. Des techniques Bayésiennes de sélection de modèle sont utilisées pour traiter l’incertitude dans le choix des variables explicatives, lesquelles sont tirées d’un ensemble très large de variables candidates aidant à minimiser le biais d’omission.

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11-juin-2013

Français

Améliorer la qualité de l’éducation en Afrique du Sud

L’Afrique du Sud a accompli des progrès remarquables en matière d’éducation par rapport à d’autres pays émergents, mais la qualité de l’éducation de base reste très faible pour une large partie de la population africaine noire.

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5-June-2013

English

BBC - Fukushima schools re-build after disaster - by Andreas Schleicher

How do you re-build an education system destroyed by a disaster? The OECD's Andreas Schleicher describes the efforts in Japan, two years after the nuclear accident in Fukushima.

30-mai-2013

Français

Salle de presse - Les pays de l'OCDE adoptent un plan d’action pour lutter contre le chômage des jeunes

30/05/2013 - Les pays de l'OCDE se sont engagés à accélérer les efforts déployés pour s’attaquer au chômage élevé des jeunes et renforcer leurs systèmes éducatifs afin que les jeunes soient mieux préparés au monde du travail.

30-May-2013

English

Newsroom - OECD countries commit to action plan to tackle youth joblessness

30/05/2013 - OECD governments have committed to stepping up their efforts to tackle high youth unemployment and strengthen their education systems to better prepare young people for the world of work.

29-May-2013

English

What makes a NEET?

NEETS - young people aged between 15 and 29 years old who are not in employment, education or training - are a potential problem both for society and for themselves. The proportion of young people neither working nor studying offers an insight into how well economies manage the transition between school and work – better than youth unemployment rates, which do not take into account the numbers in education.

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