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  • 1-October-1998

    English, , 279kb

    Alternative Approaches to Financing Lifelong Learning: Country Report - Netherlands

    The goal of achieving lifelong learning is ambitious in its aims to engage all citizens in the process of learning. It is complex because it breaks with past education reforms by defining in new ways the content, place, timing and duration of lea...

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  • 13-juillet-1998

    Français

    Sous un seul toit : la prestation de services collectifs intégrés dans les pays de l'OCDE

    Depuis plusieurs années, des expériences pilotes s'efforcent d'intégrer sur des sites scolaires un certain nombre de services, parmi lesquels la formation pour adultes ainsi que divers services d'aide et de protection sociales. L'objectif est de coordonner plus efficacement des services souvent très dispersés tout en maximisant l'utilisation de locaux et d'équipements éducatifs de plus en plus perfectionnés et coûteux. Offrir des

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  • 1-juillet-1998

    Français, , 418kb

    Numéro 35 - Octobre 1998

    Articles : La tempête de verglas : mesures prises face à une catastrophe naturelle au Québec ; Concours d’architecture pour un collège suisse ; Le foyer d’étude aux Pays-Bas : de nouvelles conceptions pour de nouvelles pédagogies ; Enseigner la conception durable dans les écoles ; Visite de trois bibliothèques scolaires parisiennes

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  • 1-July-1998

    English, , 2,557kb

    Transition From Initial Education To Working Life - United Kingdom Background Report

    The OECD Thematic Review of the Transition from Initial Education to Working Life describes how young people's transition to work changed during the 1990s. This is a country report on the United Kingdom.

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  • 30-June-1998

    English, , 263kb

    Financing lifelong learning - Country report on Finland

    This country report was prepared for the project "Alternative approaches to financing lifelong learning". It analyses and presents the development of lifelong learning in Finland, and proposes ways to assist in improving it.

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  • 5-juin-1998

    Français

    Coordonner les services pour les enfants et jeunes à risque: Une perspective mondiale

    Entre 15 et 30 pour cent des enfants et des adolescents risquent d'échouer à l'école où les problèmes d'acquisition des connaissances et de comportement touchent des enfants de plus en plus jeunes. De nombreux pays, aux contextes politiques et culturels très différents, répondent à ces défis en renforçant la coordination des services éducatifs, sanitaires et sociaux, processus souvent amplifié par une participation plus large, qui

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  • 1-juin-1998

    Français, , 306kb

    Numéro 34 - Juin 1998

    Articles : L’école de demain - CERI ; Les bibliothèques et les centres de documentation de l’enseignement tertiaire ; L’écologisation de l’école en Autriche ; Une école à l’échelle de l’enfant (France) ; Points de contact utiles sur le WWW dans les domaines de l’architecture, des bibliothèques et de la recherche ; Trois nouvelles publications du PEB

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  • 1-June-1998

    English, , 1,623kb

    Transition From Initial Education To Working Life - Denmark Background Report

    The OECD Thematic Review of the Transition from Initial Education to Working Life describes how young people's transition to work changed during the 1990s.

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  • 4-mai-1998

    Français

    L'investissement dans le capital humain: Une comparaison internationale

    L'investissement dans le capital humain se situe au coeur du débat et de l'analyse, en cours dans les pays de l'OCDE, sur les moyens de promouvoir prospérité économique, plein emploi et cohésion sociale. Les individus, les organisations et les pays prennent progressivement conscience que les connaissances, les qualifications et les compétences acquises constituent un atout essentiel pour leur sécurité et leur réussite à venir.

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  • 1-May-1998

    English, , 1,111kb

    Transition From Initial Education To Working Life - Hungary Background Report

    The OECD Thematic Review of the Transition from Initial Education to Working Life describes how young people's transition to work changed during the 1990s.

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