Centre pour des environnements pédagogiques efficaces (CELE)

Florilège: processus de sélection

 

Le processus de séléction
 

Initialement, les membres du CELE et les autres pays membres de l’OCDE ont été invités à identifier des établissements pédagogiques exceptionnels. Par la suite, l'objectif étant de rendre le recueil aussi riche et représentatif que possible, le Secrétariat a identifié des établissements dans certains pays qui devraient également être présentés et a encouragé les collectivités, architectes et écoles à soumettre des candidatures directement.

 

166 candidatures ont été soumises à un jury international afin qu'il entame son processus de présélection. En aout 2010, le jury s'est reúni à Paris ; les mérites des nombreux finalistes ont été passés en revue et le jury a fini par identifier 60 lauréats provenant de 28 pays. Afin de savoir qui sont les lauréats, cliquez ici.

 

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