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  • 23-janvier-2012

    Français

    Éducation : des normes de qualité sont essentielles pour stimuler l’apprentissage et le développement de l’enfant, indique l’OCDE

    D’après un nouveau rapport de l’OCDE, les pouvoirs publics doivent fixer des objectifs et des normes de qualité dans le domaine de l’éducation et de l’accueil des jeunes enfants (EAJE), de façon à stimuler l’apprentissage et le développement de l’enfant.

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  • 1-January-2012

    English

    Slovak Republic should help preschool teachers improve their skills, says OECD

    29/03/2012 - Slovak Republic should help preschool teachers improve their skills, says OECD, and should encourage preschool teachers to keep improving their qualifications throughout their career and attract more young people, especially men, to the profession

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  • 21-December-2011

    English

    What future for the family?

    This blogpost offers some projections for the future of families and calls for strengthening the links among family-relevant aspects of different policy domains, such as care for children and the elderly, labour market, education, technology and housing.

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  • 31-October-2011

    English

    OECD Reviews of Evaluation and Assessment in Education: Norway 2011

    This book provides, for Norway, an independent analysis from an international perspective of major issues facing the evaluation and assessment framework in education along with current policy initiatives and possible future approaches.

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  • 27-septembre-2011

    Français

    Éducation et design: lancement du 4e Florilège de l'OCDE/CELE des établissements

    Cette quatrième édition du Florilège de l'OCDE/CELE des établissements d'enseignement montrera comment la conception, l'utilisation et la gestion des bâtiments et des terrains peuvent contribuer à la qualité de l'enseignement. Il couvrira tous les niveaux d'enseignement.

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  • 12-September-2011

    English

    Better innovation policies for better lives

    We must reboot our economies with a more intelligent type of growth, driven by new start-ups, innovative small and medium enterprises. We need new ideas, new business models, greener technologies but we also need new skills. Thus, innovation go hand in hand with education and knowledge.

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  • 2-August-2011

    English

    Education reform: a priority for a better future

    Greece needs to look beyond its short-term difficulties and start to prepare for a brighter future. It is at the crossroads, but can succeed, provided that it undertakes and implements relentlessly the right reforms. The reform of education is in fact the key to Greece’s future prosperity.

  • 11-July-2011

    English

    Skills for the 21 century: from lifetime employment to lifetime employability

    What individuals know and can do has a profound impact on the competitiveness, productivity and social cohesion of their countries. But most importantly it has an impact on the quality of their lives; on their achievements and self-fulfilment, according to OECD Secretary-General Angel Gurría.

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  • 28-juin-2011

    Français

    Éducation : La Corée sort première de la nouvelle enquête PISA de l’OCDE sur la culture numérique

    La Corée occupe la première place du classement de la nouvelle enquête PISA de l’OCDE qui évalue la façon dont les jeunes de 15 ans utilisent les ordinateurs et Internet pour apprendre. Viennent ensuite la Nouvelle-Zélande, l’Australie, le Japon, Hong-Kong – Chine et l’Islande.

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  • 7-juin-2011

    Français, , 1,074kb

    OCDE : Élaborer une stratégie en faveur des compétences

    Dans un environnement caractérisé par un taux de chômage élevé suite à la crise et à une concurrence croissante à l’échelle internationale, il est essentiel, pour stimuler l’emploi et la croissance économique et favoriser l’inclusion sociale, de veiller à ce que l’offre de compétences soit adaptée et pleinement utilisée, tout en développant en permanence les qualifications de la main-d’oeuvre. La question des compétences figure au

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