Slovénie


  • 22-juillet-2015

    Français

    Les conséquences économiques d'une population vieillissante en Slovénie

    La population de la Slovénie vieillira rapidement dans les prochaines décennies. Cette tendance démographique mettra la pression de plus en plus sur les finances publiques déjà fragiles, car les dépenses liées au vieillissement devraient augmenter de 3 points de pourcentage du PIB d'ici l'an 2030.

  • 11-June-2015

    English, PDF, 348kb

    Slovenia Policy Brief: Enhancing Skills to Support Productivity Growth

    Better investment in skills would help Slovenia to realise the potential of advanced technology and give a new impetus to the recently stalled growth in productivity.

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  • 9-September-2014

    English, PDF, 494kb

    Education at a Glance 2014: Slovenia

    Tertiary educational attainment continues to rise, but remains well below the OECD average.

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  • 26-juin-2013

    Français

    Restructurer les dépenses sociales en Slovénie

    Restaurer la soutenabilité des finances publiques est un enjeu majeur en Slovénie. Cependant, la maîtrise des dépenses est faible et les dépenses sociales publiques ont fortement augmenté durant la crise – nettement plus qu’en moyenne dans la zone OCDE.

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  • 14-décembre-2011

    Français

    Améliorer les résultats du système éducatif en Slovénie

    Dans l’ensemble, le système éducatif donne des résultats satisfaisants par rapport aux autres pays.

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  • 7-août-2009

    Français

    Améliorer le fonctionnement du marché de travail de la Slovénie

    La situation du marché du travail s’est nettement améliorée ces dernières années, sous l’effet cumulé du redressement économique et d’importantes réformes structurelles.

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  • 16-June-2009

    German

    Ergebnisse der OECD-Lehrerstudie in 23 Ländern

    Drei von vier Lehrerinnen und Lehrern vermissen Anreize, die einen besseren Unterricht belohnen. Gleichzeitig wird aus Sicht der Lehrkräfte in drei von fünf Schulen der Unterricht durch unangebrachtes Verhalten der Schüler gestört.

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  • 16-juin-2009

    Français

    L’efficacité des enseignants se heurte au manque de motivation et aux mauvais comportements en classe

    Trois enseignants sur quatre indiquent manquer de motivation pour améliorer la qualité de leur enseignement, tandis que le mauvais comportement des élèves en classe perturbe les cours dans trois écoles sur cinq, selon un nouveau rapport de l'OCDE.

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  • 16-June-2009

    Spanish

    Un nuevo estudio de la OCDE provee los primeros datos comparativos a nivel internacional sobre las condiciones que afectan a los docentes en las escuelas

    Un nuevo estudio de la OCDE provee los primeros datos comparativos a nivel internacional sobre las condiciones que afectan a los docentes en las escuelas – desde el impacto de los problemas en los salones de clases hasta las oportunidades de capacitación profesional.

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  • 16-June-2009

    English, , 83kb

    Overview of country results in TALIS - Slovenia

    OECD’s Teaching and Learning International Survey (TALIS) provides the first internationally comparative perspective on the conditions of teaching and learning.

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