19-April-2012
English, , 1,524kb
This publication is intended to be a quick reference guide for anyone with a role to play in encouraging quality through the Czech Republic’s early childhood education and care (ECEC) curriculum.
24-February-2012
English
Country Notes from OECD Economic Policy Reforms: Going for growth 2011 presenting OECD recommendations for structural reform priorities for individual countries.
30-January-2012
English
This report provides, for the Czech Republic, an independent analysis of major issues facing the educational evaluation and assessment framework, current policy initiatives, and possible future approaches.
30-January-2012
English, , 3,861kb
This report for the Czech Republic forms part of the OECD Review on Evaluationand Assessment Frameworks for Improving School Outcomes. The purpose of the Review is to explore how systems of evaluation and assessment can be used to improve the quality, equity and efficiency of school education.
1-December-2011
English
The Czech Republic should build on the strengths of its preschool education framework to further enhance the quality of its early childhood education and care services, according to a new OECD report.
1-June-2011
English, , 503kb
The Czech Republic has a long tradition of a highly differentiated education system. Tracking occurs very early.
7-avril-2011
Français
Cette surveillance est fondée sur des analyses systématiques approfondies des politiques structurelles et de leurs résultats dans les différents pays, à l’aide d’un ensemble d’indicateurs de politiques comparables internationalement et mis à jour régulièrement, dont les liens avec la performance économique sont clairement avérés.
20-avril-2010
Français
En 2008, le gouvernement tchèque a procédé à une vaste refonte de l’impôt sur le revenu des personnes physiques (IRPP), remplaçant le barème progressif précédemment en vigueur par un taux unique de 15 % prélevé sur une assiette élargie.
20-April-2010
Czech, , 2,062kb
10-mars-2010
Français, , 121kb
Les notes par pays de l’édition de cette année d’Objectif croissance présentent deux particularités. La première tient à la place accordée au contexte actuel de crise et de reprise, tandis que la seconde marque l’arrivée à maturité de l’exercice qui sous-tend Objectif croissance.