Italie


16-juin-2009

Français

L’efficacité des enseignants se heurte au manque de motivation et aux mauvais comportements en classe

Trois enseignants sur quatre indiquent manquer de motivation pour améliorer la qualité de leur enseignement, tandis que le mauvais comportement des élèves en classe perturbe les cours dans trois écoles sur cinq, selon un nouveau rapport de l'OCDE.

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16-June-2009

Spanish

Un nuevo estudio de la OCDE provee los primeros datos comparativos a nivel internacional sobre las condiciones que afectan a los docentes en las escuelas

Un nuevo estudio de la OCDE provee los primeros datos comparativos a nivel internacional sobre las condiciones que afectan a los docentes en las escuelas – desde el impacto de los problemas en los salones de clases hasta las oportunidades de capacitación profesional.

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16-June-2009

English, , 189kb

Creating Effective Teaching and Learning Environments: First Results from TALIS: Briefing Note Italy

OECD’s Teaching and Learning International Survey (TALIS) provides the first internationally comparative perspective on the conditions of teaching and learning.

Related Documents

28-mai-2009

Français

Les représentations associées à chaque sexe font toujours obstacle à la progression des élèves

Dans la plupart des pays, les filles et les garçons obtiennent désormais des résultats analogues aux tests du PISA de l'OCDE réalisés sur les élèves de 15 ans.

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30-mars-2009

Français

Les gens d’abord : prendre en charge, ensemble, la dimension humaine de la crise

"Les gouvernements doivent agir rapidement et efficacement pour éviter que la crise financière ne devienne une crise sociale à part entière, aux effets dramatiques sur les travailleurs vulnérables et les ménages à faible revenu", a déclaré le Secrétaire général de l'OCDE lors de la réunion des ministres du travail du G8.

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3-mars-2009

Français, , 129kb

Réformes économiques : Objectif croissance 2009 - Notes par pays - Italie

Réformes économiques : Objectif croissance 2009 - Notes par pays (version préliminaire) -Italie

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9-juin-2008

Français, , 367kb

Italie : une école flexible axée sur la petite enfance - PEB Echanges, juin 2008

Cette future école flexible située à Milan (Italie) et axée sur la petite enfance est conçue de façon à favoriser le développement des enfants et tient compte des différentes façons dont ils appréhendent l’espace en fonction de leur âge.

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18-September-2007

English, , 233kb

Education at a Glance 2007 - Briefing Note Italy

This note contrasts key findings for Italy with global trends among OECD countries, under the headings: quantity and quality challenges, equity challenges, and resource and efficiency challenges.

Related Documents

3-August-2007

English, , 732kb

Recognising non-formal and informal learning: Country Background Report - Italy

The purpose of this activity is to provide policymakers with options for developing systems to recognise non-formal and informal learning; to effectively implement the agenda; and determine under what conditions recognition of non-formal and informal learning can be beneficial for all.

15-mars-2007

Français

Rapports par pays : articles sur les équipements de l'éducation

Les rapports par pays dans les articles de la revue CELE/PEB Echanges.

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