Programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA)

Apprendre aujourd'hui, réussir demain – Premiers résultats de PISA 2003

 

Apprendre aujourd'hui, réussir demain – Premiers résultats de PISA 2003 présente les premiers résultats du cycle d’évaluation PISA 2003, dont le domaine majeur était la culture mathématique.

Chapitre 1 Introduction
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Chapitre 2 Profil de performance des élèves en mathématiques
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Chapitre 3 L'apprentissage des élèves : attitudes, engagerment et stratégies
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Chapitre 4 Variation de la performance des élèves entre les établissements et impact du milieu socio-économique
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Chapitre 5 - L'environnement d'apprentissage et l'organisation de l'enseignement
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Chapitre 6 Profil de performance des élèves en compréhension de l'écrit et en sciences
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Annexes (A = Cadre technique, B = Tableaux de données, C = Développement et mise en oeuvre de PISA)
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