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  • 24-février-2002

    Français, , 36kb

    Conduite et évaluation des politiques publiques visant à satisfaire les besoins en équipements éducatifs (France)

    François Louis Administrator, Ministry of Education, France

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  • 24-février-2002

    Français, , 614kb

    Promotion et diffusion des pratiques exemplaires dans la planification et la gestion des infrastructures scolaires (Australie)

    Kelvin Crump, Business Manager, Asset and Building Services, Department of Employment and Training, Queensland Australia

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  • 24-février-2002

    Français, , 38kb

    L’école de demain (Réseau nordique d'échanges sur les bâtiments scolaires)

    Inge Mette Kirkeby Senior Researcher, Danish Building and Urban Research

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  • 24-février-2002

    Français, , 57kb

    Suivi et évaluation des politiques publiques en matière d’infrastructure scolaire (Royaume-Uni)

    Richard Wilkinson Head of Schools Capital Policy Department for Education and Skills, United Kingdom

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  • 24-février-2002

    Français, , 65kb

    Mais apprennent-ils au moins ? batiments scolaires : les questions importantes qui ne sont pas posees

    Prakash Nair President, Urban Educational Facilities for the 21st Century, USA

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  • 24-février-2002

    Français, , 85kb

  • 13-février-2002

    Français

    Réunion d'experts - Aider les écoles à se préparer et à répondre aux attaques terroristes, du 13 au 14 février 2002, Washington, D.C.

    Dix pays se sont entretenus à propos de la protection des écoles face au terrorisme lors d'une réunion organisée par le PEB, le ministère de l'Éducation et le ministère de la Justice des États-Unis. .

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  • 1-février-2002

    Français, , 1,154kb

    PEB Echanges N° 45 - février 2002

    Articles : Normes définies par le Japon pour la taille des bâtiments scolaires ; La construction scolaire en Italie ; Le City and Islington College, au Royaume-Uni ; Centres municipaux de formation en Hongrie ; Les équipements éducatifs en Amérique latine

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  • 21-January-2002

    English

    Thematic Review of the First Years of Tertiary Education - Home Page

    The thematic review of the first years of tertiary education, was organised as part of the regular programme of education policy reviews.

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  • 21-January-2002

    English

    Reviews of National Policies for Education

    Reviews of national policies for education are most prominent among a range of activities that lead to analyses of education policy development and implementation in response to or anticipation of wider economic and social trends and developments.

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