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  • 17-décembre-2002

    Français, , 142kb

  • 15-November-2002

    English

    Reading for Change: Performance and Engagement across Countries: Results from PISA 2000

    How well can young people read, as they approach the end of their basic education? The OECD Programme for International Student Assessment (PISA) survey provides a more complete answer to this question than has previously been possible at an inte...

  • 15-November-2002

    English

    Education Policy Analysis: 2002 Edition

    To meet a continuing growth in demand for learning, OECD countries seek to provide a wider array of education and training opportunities for learners in their earliest years through adult life. There are also pressures to ensure that resources ar...

  • 1-novembre-2002

    Français, , 120kb

  • 3-octobre-2002

    Français, , 96kb

  • 1-October-2002

    English, , 123kb

    OECD Review of Career Guidance Policies - German Country Note

    The OECD endorsed a review of policies for career information, guidance and counselling services in autumn 2000, for career information systems are a key to making lifelong learning a reality.

  • 1-octobre-2002

    Français, , 1,137kb

    PEB Echanges no. 47 - octobre 2002

    Articles : L'École des métiers au sud-ouest de Montréal ; L'école allemande de Budapest, en Hongrie ; Le processus de conception descendante : conception d'une école en Islande avec la participation de ses futurs utilisateurs ; Faits nouveaux relatifs aux universités en Slovaquie ; Les infrastructures de l'enseignement supérieur au Royaume-Uni.

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  • 27-septembre-2002

    Français, , 237kb

    Politique anglaise de recherche et de développement en éducation - Rapport des examinateurs

    Cet examen est le second effectué par l’OCDE de la politique de R-D en matière d’éducation d’un pays Membre. Ce rapport a deux objectifs. Il examine la politique d’un pays spécifique, l’Angleterre, et en tire quelques conclusions spécifiques concernant ce pays. Il contribue également à la comprehension émergente des questions importantes conernant les politiques en matière de R-D en éducation qui se posent à la plupart des pays de

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  • 13-septembre-2002

    Français, , 23kb

    "Aider les écoles à se préparer et à répondre aux attaques terroristes", réunion d'experts à Washington, D.C., 13-14 février 2002

    En février, 2002, le ministère de l'Éducation des États-Unis, l'OCDE et le Département d'État des États-Unis ont accueilli une réunion internationale portant sur le thème « Aider les établissements scolaires à se préparer et à faire face aux actes de terrorisme ». Ont assisté à la réunion des représentants de l'éducation et de l'administration publique du Canada, de l'Espagne, de la France, de l'Irlande, d'Israël, du Japon, du

  • 1-septembre-2002

    Français, , 63kb

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